《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
回顾人生的那种淡淡的忧伤与无奈,大多数人终将活成我们年轻时并不喜欢的模样吧。
70分。1)想起《薄荷糖》来了,但却记不得《薄荷糖》讲的是什么了。2)谁不希望时光倒流呢?3)我一直在想你
深陷在过去,所以无法长大。几个配角戏份不多,但是都令人映像深刻
最后镜头回到最初的那一刻的时候 真的很美好啊
年少时,我们都希望也都坚信自己能成为一个和其他人不一样的人,一个有趣的不普通的大人。时光荏苒,我们会慢慢认清自己,我们大多数都成为了无聊的普通的大人。时间见证了一切,回头看,原来我们就是这样长大的,真普通啊。
“如果你全都懂就没有看的意义了。”sairi用中岛罗门安慰人那一段太棒了。那普通到底是什么呢?
日本片名都好郭敬明风...很丧很悲凉,但可能是薄荷糖倒叙的手法印象太深刻,这一部用相同的回溯,把明信片作为穿插的载体,就显得很平淡。男主就像是被动的活在世界里,被动地接受工作、爱情,第一次被带去开房时闪烁的灯光,和开头时房间外扑灭的东京塔,不变的是男主没有“爱人”的能力。
曾经,我也想变成特别的那个人,但是在时光流转中,我变成了那个芸芸众生中,忘记了自己到底想要什么的,迷茫的普通人。
整体结构还蛮不错的,森山也很像是氛围帅哥啊!
整个故事还是有些过于规整了,和主角常说的一样,「普通」。从现在回到过去,发际线也逐渐恢复,青涩的时光还蛮有内味儿的。最后还是让我们坐上出租,回到现实吧,不过倒是也可以在中途稍作休息,有些东西还是没有改变的嘛~
每个人都会死啊。
嘴里含着毛豆,烂在床上仰望天花板的危机告白,脑子里、胃里、心里,都是细细小小的冒尖儿的水泡。似乎无法摆脱的青春期和似乎遥远的中年之间的、那个直面困惑与生活的分水岭好像总是在反复横跳。今年我二十四岁,今晚我正在二十四岁,我很渺茫、很胆怯、很伤心、碌碌疲倦而无为。我张口无声再诉熟悉的抽离与平坦的高深。戏非戏,观者之境。过去的vesper还是哭了,在最俗套的帧哭得把时间都忘了。未来的vesper可能已经看了很多很多的电影,而她或许仍然在最俗套的地方哭得侥幸,好像长大永远是明天的事。
普通得,久久没办法呼吸。
看的时候被别的事情分散注意力,但是瞟回屏幕还是隐约知道在说什么。现在想想,好像第四堵墙的里外,竟然非常意外地吻合:普通。又有点不普通。
长大成为大人的意义是什么呢?大概就是变得和周身人一般,普通而又无趣罢。
46岁才终于变成无聊的大人的吗?太碎了,歌还行。
为了文艺的文艺片一点儿都不喜欢。可是,这个例外,让我发现。原来我们的青春是完全一样的。
对于成长总是有太多执念,对过往也太过美化,闪回式的回忆总是美好,只是生活总得继续。
比看小说的感觉更淡更丧。(为了不造成别人的困扰而不将心意说出口还挺微妙的)
“今天是我人生的最后一天,我总是这么想。”
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