希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程
电影想体现的东西太多了,最后反而有点仓促的节奏
每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
拍得很有感觉,西藏好美啊,虽然也有缺点但总体来说瑕不掩瑜,是部好作品。
每个剧情的发现都是在意料之中的,但是又觉得挺感动的
推荐看的这部电影,没想到这么感人,好几次都落下眼泪了,给四星因为最后男主死了
作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?
不禁感慨现在的生活实在太幸福了,还总怨天尤人,那些藏区的孩子们,生活是如此的艰苦,但是他们的脸上却还总挂着纯真的笑容
许下承诺很容易,但是坚守起来却很难,如果换成绝大多数人,都会坚持不下去吧,韩松老师却做到了,真的很了不起。
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人
全场最高潮点可能就是朗措大哥与盗猎者枪击牺牲,托付学生给韩松了。朗措大哥可惜了。
看到男主坐在轮椅上的时候,我也想过,将来我会不会也是这样,笑看下一代朝阳升起
每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方
男主的母亲也很开明,他没有将男主局限在自认为很好的条件下,而是放任他去追寻自己想要生活的地方,只可惜最后都没能看到自己儿子成家
虽然说是事实,但是我扣了点分是因为结局的原因,!谁不希望有个好结局呢
男主演技不错,哭戏也很真实,特别是母亲病危那里,鼻涕都是真实的,佩服了
这个电影很真实,估计电影中的学生都是找的当地的村民拍的,他们脸上的斑点都是因为当地恶劣的环境留下的,所以拍出来的效果才能这样好吧!
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