《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
其實看一下到球場的存活者,上衣褲鞋都是複製體,只是披了莎拉的外套而已。而且不懂軚盤左右相反才會把車撞稀爛。
结局不用猜,本体胜。为了欺骗母亲和丈夫又要演得有点像复制体。
看了这么多评论,所以说,结局到底是什么呢?谁杀了我,我又杀了谁?
影片很有点儿意思,对人性的嘲讽,伦理的思考,甚至到了生存与毁灭的层面。开放式结局的设计虽然粗糙但很精彩。本来还犹豫要不要给到四星,一看是《自卫的艺术》的导演拍的,果断三星,这咋能鼓励退步呢。太多留白画面和女主单、双人戏撑不起给到的思考空间啊,成本太低的原因?
想要知道是谁,只需要问格斗训练师,因为记忆是无法克隆的。但没人在乎
结局复制体落泪 回到表层我只能解读成愧疚 然而之后才知道 是被迫接受人生的痛苦
留下观众你们沉思吧!
本来以为是复制人活了,看评论发现竟然是女主活了
不够爽,不够深刻,不够暴力,不够血腥,什么想要的结果就是什么也得不到。
剧情很特别,冲突面营造地也不错,就是细节处理一般,还可以。
荒诞中带着合理的黑色幽默。女权主义看前半段的时候应该不能忍,吐血住院和命不久矣都不能引起男朋友的半点关心,真他妈是“一个人吃饭睡觉到处走走停停”。而且她妈也对这个女儿也是似有若无,克隆人抢了自己的男人,还赢得自个老母亲的爱,最后还得支付克隆人的制造费用。这就简直太踏妈过分了,体制背后的无情无爱无人性刻画的淋漓尽致
本体活。参考片头那场决斗,克隆体男的赢就直接说自己是克隆体就行了。
本体太容易轻信别人了,复制体好阴险,不过最后她也过得不开心,让我意外的是男友和妈妈竟然真的更喜欢复制体。
当克隆人取代了本体的一切,自己就成了被嫌弃松子的一生,是我杀了我……
用一场泯灭人性的决斗来决定谁更有资格做人活下去。虽然复制体更了解人性,也最后利用了人性,但是却更没有人性,顶替了别人的生活,也终究沦为了一个彻头彻尾机器人般的替代品。有些人生,还是从头体验的好。
有把克隆人这个陈旧题材挖出一个新的创意角度,但是拍得也太平淡了,对于“决斗”本身的训练过程详细到几乎喧宾夺主。
下水道秘宗社团强酸猛袭践踏媒体,殡仪馆守灵人作死扑街,科学怪人大杀四方机器姬人性未泯,逗逼民兵枪自嗨被吸血鬼团灭,都市传说与邪典与残肢番茄酱的狂舞。影片的时代背景置于互联网猪突猛进的94-95年,但细品一下却也非常契合短视频平台制霸全球作死网红笑傲江湖的当下。(修改补发,也不知道是哪个字眼触动了赵匡胤的禁脔......)
用卑劣的手段赢得“人生”又能怎么样,还不是被所有不熟悉的工作、衰老、还款、病痛、情感折腾的满目疮痍。哪有生来就是啪啪啪吃吃吃被母爱环保的Ann日常,感受成年人的无奈吧~
其实这个真的不好说。。如果我有天死了。。克隆一个我 可能1年后他和我的家人相处的很好的。。
2022-01-08-sat. 总体来说还可以,比3好很多。前三个故事很可以,最后那个雪地里乱七八糟的不知道说神马。被很多人说最出彩的那个印尼新晋恐怖血腥导演,原来是第二部里面那个东南亚邪教故事的导演,那个故事真的邪气十足,这次这个科幻恐怖故事看了之后很确定就是照搬恐怖游戏活体脑细胞,连最后的第一视角杀出重围都如出一辙,场景美术造型光影啥的都很像,就不说了。 第二个故事殡仪馆守夜,老美学到亚洲恐怖片的精髓,代入氛围很好,发挥出色。第一个故事下水道变种鼠人,可以拍的更好的,导演功力略微不足
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved