《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没有想象中精彩,但我永远喜欢真实浓郁的烟火气
一共120分钟,塞进去十个故事,齿虫,密室逃脱等可以好好扩充一下,应该会不错。
5:鬼敲墙(男主认为是一场浪漫邂逅…)
逊于[goedam1],有几个也太滥竽充数了点,个人觉得相对较好一点<齿虫><冥婚><人形模特>。
没有一个故事有意思。韩国电影悬疑搞得还可以,但是对恐怖一窍不通。
串联的拼盘电影 需要在有限时间里 提炼出 最好的精华 在我看来除了智齿好好发展一下变成长篇电影 以及人体模特的打磨不够好 这完全可以是一部板板正正的恐怖电影 其他不太喜欢 也提不起兴趣
爱美的容貌焦虑女孩被镜子里的鬼害死
果然这是一个基于纪录片之上的故事片啊;整体剧情来自导演亲身经历,也致使几条线屡屡跑偏
第四个故事开头看得我姨母笑,然而结局????
剧情老套,但有十个故事,节奏快,以量取胜。每个故事都是俊男美女,养眼
粗制滥造,莫名其妙。导演2020年出了一部一样烂的短片合集。真的别吃这碗饭了行吗
表现已经相当不错了,一个原因是韩国恐怖片已近乎稀缺品种了,另一个原因是年轻演员的可爱出演弥补了单调的剧情。如果少点妖魔鬼怪,多点写实,效果会更好。
2:红衣女
很明显的作者电影,导演把自己的经历融入电影画面的角角落落,把氛围表达出来了。本来以为分为三大段是要表达三种不同的情绪或主题,但其实无非就是自己梦想的无力,贫穷和社会精神世界的崩塌罢了,反而感觉第二三大段粘在一起了,因此觉得分成三个部分没有很大的必要,但情绪堆叠起来的效果倒是大大给了我惊喜。剧作方面:对于第一大段的剧情属实觉得和后文没有什么关系,而且并没有主要刻划主角,反而是戴面具的c力了一些。剧情上面不出意料的简单又繁琐,细小的事件以小见大,渐渐就反应出了柬埔寨的社会环境,有导演个人的思想和态度在里面,欣赏导演的台词功力。对于导演,有几个隐喻镜头和幻想镜头安排的很有感觉,对于电影时间空间的运用给了我很大的惊喜,小布局的节奏感把握的很棒。
几个小故事谈不上特别惊悚吧,就还可以,但因为他一部电影包含了10个故事,所以每个故事的长度真的是挺短的。
更像是纪录片的自然生长状态,角色的视点、角色塑造、历史纵深有一些问题,所以没有后劲。
齿虫那段真的万物可丧尸。整体都很老套,没有丝毫惊吓,不过女主都好漂亮
关于开车的恐怖,包括车窗的指纹,车前的幻影和导航的问题,这些细节构思的很细腻。对隧道空间的挖掘也体现了导演在日常生活中的观察和思考。红衣女鬼步步迫近,这个恐怖的力道确实很大,也很直白。牙科医生拍摄从口腔的内部向外拍很新颖。对于蚜虫的捕猎过程,表现得特别极致。疼痛感极为官能。但是看到后面同质化愈加明显,看疲了。
说点啥呢,感谢中国共产党的政策医保(从小到大对糖尿病足都会产生强烈的生理不适),在生存面前情怀和梦想不值一提
为了高额奖金参与密室逃脱最后团灭了
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