《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
从恐惧幽闭到回到幽闭,阿娜伊斯终于遇到了一段让她成长的爱情,即使只有一个短暂的夏天。
? 女主怎么这么大手大脚,实在是看的很难受
法国人永远那么浪漫,或许已经很久没有爱情片能触碰到我的心底了。
阿娜伊斯的精力多到必须反复折腾自己才能平静。租房,打胎,备考,探母,打工,第三者插全家。
爱情是盛开的花朵,灿烂,热烈。阿娜伊斯是个对爱明确,享受炽热当下的女生。谁都会被热烈吸引,难以抗拒。
sex scene 太sensual了…想念夏天
女主那勇往直前,想做啥就立马去做的行动力真美好呀
有趣的小品,结尾女主终于和自己,和生活,和自己与他人的关系尝试着和解了。喘息声和海浪叠加在一起好好听(年上太美啦
只有两部电影让我念念不忘
才不像侯麦呢!侯麦电影中的女性比这部女主可爱多了
果然,真正内心自由的人会在一团乱的世界里也能收获好东西。
【21/143】如果见到真有一直奔跑的人,我只会说一句好傻,现实中太敢于向人索取,一定很自满吧,但也不会人人都为你沦陷的,我是避之而不及的。风景还是好看的,妆容一贯的写实,视上面是赏心悦目的,而故事则是不及格的,一贯的法式家庭大乱炖,女作家人物转变的莫名其妙,倒是女主还好,一根筋的人物风险小很多。母亲的角色看的很透,死前拍照片作纪念再看到会很开心的。结局虽然是所谓的HE,但是,女作家一大堆说教等于废话了。
无论是弗兰西丝哈,世界上最糟糕的人,还是本片的主人公阿娜伊斯,她们都一直在奔跑,向欲望奔跑,向爱奔跑。
“我不同意”
“当我真正爱一个人的时候,我注意不到其他人,这根本不是关于道德的事情。”爱如果不具备这样暴力和伤害人的特质,怎么配叫爱呢。可是更迷人的却是艾米莉的克制和清醒:“你在我身上感受到的不是爱,而是幻想,你在我这里看到许多自己的投射。你说得对,我们应该真挚地去爱,但不要让爱挤占了所有空间,至少做点什么,做点你生活着的事。”
“我无法同别人做的事(同睡一张床 同乘一步电梯)”,却能与你做之前未敢做之事和分享悲欢喜。爱上一个人是让人羞涩小心翼翼地靠近!
很开心没有打退堂鼓骑车跑去看了这部片。anais总在跑,是个内心充满热情的人,有句话印象很深,她妈妈说,她在与有趣的人相处很好,她不屑一顾说,我自己要成为有趣的人。虽然翘掉导师鲁昂组织研讨会的活儿跑去见喜欢的女作者很不负责任,可是我却出乎意料地能理解这种不靠谱甚至有点羡慕她带着这么强的意念做选择。最后拒绝爱人切段关系的要求,也非常让人动容。感谢这部片让我看到一个日剧式的热血法国女人。
有着电梯恐惧症的女孩,最后和爱人在电梯里亲吻。
女学生在一个暑假依次拿下一对中年夫妻,真的很法(fà)国
极强的处女作,成熟,面面俱到,深浅相间,持续关注。
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