狂蟒之灾2电影高清完整版 高清

评论:

• 谢宏扬 4小时前 :

  这简直是。。。

• 经书蝶 0小时前 :

  看洪尚秀的电影很像高中语文考试的阅读理解：你隐约觉得那些突然的推拉、结尾黑白转彩色、导演介入、「关于电影的电影」等等这些小设计是有点意思，但是挠破脑袋，你也想不到/写不出所谓标准答案（aka各位装逼豆友）里洋洋洒洒、赞美溢于言表的深刻赏析。

• 闾丘锐意 7小时前 :

  中规中矩、政治正确的电影。大小威两位演员有点神似。大小威比同时代女网球运动员的职业生涯更长，不知是否和理查德不让大小威参加青少年比赛有关系。

• 骏海 9小时前 :

  比《摔跤吧爸爸》差2.5部《我花样女王》的“打球吧女儿”，大小威都是传奇，可这部电影却连个离奇都没拍出来，真看不出来威尔史密斯有啥资格挑战奥斯卡影帝的。

• 春洲 2小时前 :

  小时候想这一家出两个顶级选手该有多幸运，后来才知道幸运都是有人慢慢推手

• 水含巧 8小时前 :

  威廉·史密斯的网坛运动番。看过几部运动番就知道这种类型影片的套路燃点，习惯就好（反正再出格也出不到哪去）一些感觉只有真正运动过的人才懂，导演也没有什么很特别的美学在里面，蛮看就完事了。不过看片名就知道肯定是个正能量故事片，当你人生昏暗的时候~一定要坚持下去~

• 空夏璇 6小时前 :

  洪常秀新作的柏林评审团大奖私以为不算实至名归，毕竟本片并未带来多少实质上的新东西——不再玩结构（仅有最后的放映与戏中戏段落属于明显的跳跃与断裂，其余时候以强连续性的长镜头为主）与那个作家女主透过望远镜观视的主观镜头（可以看作老洪惯常拿手的突兀推镜的另种风格化呈现，引出金敏喜的女演员角色）也并非什么新颖之处。不断的偶遇、尬聊，以及创作上的瓶颈危机与文学—电影的跨媒介关系也都是炒冷饭级别的发挥。倒是口罩的加入及戴—脱的不同样态颇有意思，不仅直指后疫情时代的境域，更以此为契机延拓了对肢体语言与微表情的运用（和女主学手语再完整表演一遍构成了奇妙联结）。当然，每年看看洪常秀就这么夫子自道、摆弄互文与秀恩爱也已成为部分影迷的固定仪式了罢。（7.0/10）

• 钞梅雪 0小时前 :

  作为非洪粉，甚至洪黑，三星都给敏后了。太逆天了，这真的是在拍电影吗？还是在秀恩爱？洪在摄影机后面和敏后互相表露爱意，为了敏后和她手中的花而将影像转为了彩色。像室外等所有高光区域全部过曝这种问题，是铁定的技术瑕疵啊，虽然我知道他也不care… 从电影节抢人的角度来看，那柏林是相当成功了，为自己争夺嫡系作者，从而建立稳固关系，按照近几年柏林这么疯狂的给奖，下一次还不得给洪金熊？另外洪的这种创作方式和制作模式在疫情的大环境之下确实体现出了优越性。

• 空寄南 7小时前 :

  故事来说没什么劲，但大小V的传奇人生一定是震撼了。 他们的球技不是很懂，但他们的爸爸一定是打了一手进退皆可的好球了。 少数篇幅有提到爸爸的偏执，但表达的并不好，感觉是为了政治正确删掉了特别多反面的情节，并没有很立得住。

• 沛晨 1小时前 :

  女主爽文，出道即巅峰，政治又正确，过几年韩国可能会拍一个孙兴民爸爸的故事，谷爱凌的故事谁会拍还不好说，可惜了《花滑少女》没能拍完，而李娜的故事遥遥无期。

• 锐思萱 0小时前 :

  这让我回忆起小学时常看网球比赛，对其中一场李娜被小威逆转的局记忆犹新。

• 静岚 2小时前 :

  1、真实故事改编加分；

• 梅慧 4小时前 :

  入坑网球后还是挺有感触的，没有描述后来如何成功反而聚焦成功前的故事也算比较新颖了，虽然感觉出来导演想要升华主题到种族问题上但是表达得磕磕巴巴，以及妈妈也很伟大呀😙

• 晁痴梅 9小时前 :

  理查德不仅是女儿们的中心，更是支撑起整个故事的灵魂，史皇的表演太扎实，把理查德的复杂面相演绎的特别到位，故事的内核和当年的《当幸福来敲门》相似，只可惜故事太平铺直叙太符合当下美国社会的一个潮流，反而缺少了后者给人的那种浸润内心的感动，更像是一个套版模式的流水线作品。包括赛场的还原段落，虽然拍的蛮不错，但也是和《绝杀慕尼黑》《夺冠》类似，没有什么新意可言。

• 漫俊杰 9小时前 :

  真实传记好看，但我也挺想多看看小威的镜头和故事。

• 蒙清舒 5小时前 :

  那么多冠军的比赛，不选择，就选择了输掉的那场。希望我的女儿能看到。

• 龙皓 8小时前 :

  真实传记好看，但我也挺想多看看小威的镜头和故事。

• 波文惠 5小时前 :

  当幸福来敲门的鸡血励志复制到这里突然感觉有点变味了，配合打人事件，感觉很值得玩味

• 阿听春 3小时前 :

  一部励志的传记电影，但主角并非两姐妹，而是她们的父亲。这个切入点有点意思，全片不算闷，甚至某些方面来说有点传奇。

• 星明知 5小时前 :

  体育电影从来没让人失望过，永远能从里面获得力量。