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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
近期最喜欢之一!结尾所有线索串联起来,所有之前的恐怖元素(或许算是)反转时,感觉整个影厅都躁动起来了。也真的吓人,被前排一点没收敛的尖叫吓个半死
很无聊。一边破案靠梦境,另一边逃生靠通灵,两边都开挂了还有啥看头?明明有抽水马桶盖这样重量级的武器,偏要去刨半天地给电话听筒填土….
反派角色塑造得更立体一些就好了,身世背景动机可以深挖一下,惊悚恐怖的部分也很少,儿童部分拍得还行吧,综合来看很是无聊
还能不能出来点好看的恐怖片了!恐怖片迷好饥渴啊!!!
观感上非常接近《CODA》,是枝裕和这次交出了奥斯卡最佳影片级别的作品👍
战争车轮下最惨的还是妇女儿童,这群投错炸弹的英军上军事法庭没?
在军事历史的记录上 这次行动被认为是一次成功的空袭行动
暗黑魔幻童话。占大篇幅的地牢囚禁既非《电锯惊魂1》般惊悚残酷,亦非《科洛弗道10号》般斗智斗勇,五个受害小孩通过墙上的“无线”电话轮流教男主如何一步步设计逆袭绑架犯,警探破案全靠男主妹妹梦中通灵,绑架犯除了戴个难看的鬼面外毫无压迫感(好吧开锁那里还是让人屏住呼吸的)。结尾反杀很爽,有个双屋诡计(拙劣得不算诡计,本可以误导得非常出彩的),然后就是平铺直叙的校园霸凌、家庭暴力、家人团聚等老元素。绑架犯的兄弟死得就和《闪灵》里的厨师一样冤。
又一次经历战争的残酷,哪怕是正义的行动,也会有误伤。修女的疑问,魔鬼出没的时候,上帝到底有没有在场,爆炸现场,上帝终究派了一人救援。红衣母亲最后的奔跑极具感染力。
影片氛围不错,挺有特点的,小演员演技都挺不错。别的就很一般了。剧情比较平淡,惊悚恐怖主要靠jump scare。
是一部以原历史素材为基础的改编佳作。修女扎针,绝望中依然心系救赎的信仰型抑郁,虔诚灵魂挣扎动人。孩子视角看待战争,天真变体与想象,很有毕加索《格尔尼卡》的出发点。若童真生存于残酷世界,世界也是残酷的变形。
[B-]没白期待,好久没有看过这么精彩的恐怖片了。
残酷地炮火在我们的眼中永远是那抹无法艳丽的灰…
鼓吹战争的都该下地狱。一场即便是反抗侵略霸权的战斗,里面也凝结着多少普通无辜者的献血。这片子有两层含义吧,一个是盖世太保大楼顶层那些被抓捕的反抗者肉盾,他们自愿牺牲,换取与敌人同归于尽,而另一面是学校,无辜者被误炸而死亡的巨大代价,小姑娘跑回家,喝着早上的粥,是在抓住时间,还是替所有人试图回到开始以前?什么时候,这种阴影能消失,男孩从一场轰炸失声,到一场更大的轰炸而发声,为什么发声?我想为该做的的发声,为记录真实的历史而发声。满身满面灰尘的男孩,忠实的呼喊着每个能捕捉到的名字。今天,我们未必能做什么,但至少也应该记录下自己此刻的感受,让后人可以从每一个个体的声音中拼凑还原此刻的现实。让历史不必那么艰难的告诉的未来。
最终的自救不是靠逃跑而是直面恐惧奋起而战,每一个受害者的经验都成为幸存者反杀陷阱的一环。经此一役饱受霸凌的懦弱男孩跃升全镇最狠的扛把子;妹妹通灵也不是无用设定,凭借梦境定位变态地址,使父亲与女儿以及亡妻的“天赋”得以和解。
太赶了,除了最后的小姑娘故事线还算完整,其他线很多都零零散散有头无尾,想表达的东西太多了反倒没表达出来。题材其实可以不限制于煽情,拔高一点
哈哈哈哈我喜欢!通灵元素加分够邪够夏天!Jump scare警告!
四十度的大热天儿喝是枝裕和牌温水,和我们身边的“社会调剂”、“邵氏孤儿”像是直接把你扔冷柜里,哪个才是电影啊?
喜欢开头的钢琴曲,喜欢最后的结局,其余的也没有什么特别喜欢的地方了。
平铺直叙闯关片的新拍法,看到中间会越来越失望,但是最后半小时非常棒。
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