《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
是好看的。很适合贺岁片和陪父母一起去看。有泪点。
叙事上情绪断得一塌糊涂,浪费了好演员(章宇),简单的情境和故事都拍不入戏,容易出形式美感的场景也搞得这么敷衍,整得跟样板戏一样。整部电影还没预告片好看。
张艺谋用穿梭在冰与雪之间的身影,带来了太多震撼。
张艺谋又突破了自己一次,厉害的,韩红的片尾曲也唱的很好
“见🔥再打”,看到这句话时有一种豁然开朗又荡气回肠的感觉。信念和传承,这部电影表达得太棒了!
也许浅草的小子有两个,一个是走不出去的师傅,一个是回不来的徒弟。
演技做到章宇这样再夸炸裂吧。
战争片聚焦于小人物的细腻感情,敌我拉锯战以单个人数为单位紧追比分,手撕一只鬼子的代价可能是被鬼子手撕两个我方战友,扣人心弦的效果就出来了。
前半段狙击戏沉浸感很强,后半段稍显不足
从小看到大的那些抗日电影即便是脸谱化奇观化脱离实际地讴歌化,至少「反法西斯战争」的本质是 legit 的。而关于这场战争,即便是「命题作文」,我也期待有创作者能「真话不全说,假话全不说」。可惜张艺谋也没能做到。
有被感动到,但这么四平八稳的拍法恐怕北野武本人绝不会喜欢。《kids return》里的漫才组合和《菊次郎的夏天》中的那段踢踏舞才是体现了北野武对职业生涯早期和师父的感情的大师手笔。
虽然影片讲述的是抗美援朝中比较小的一场战役,但整部电影所有演员的张力和爆发力都很到位,张译,章宇实力在线,硬生生把我打动哭了
哭崩了。韩红的片尾曲唱完眼泪还挂着。
通过多年张艺谋电影观察可知老谋子还是适合拍剧情简单的戏
3.3星。不功不过的传记片,讲北野武成名前和师傅的师徒情深。北野武从短剧到漫才,从无名到有名,拍得太像电视剧大纲了,像是看了很多集一样,节奏慢,但又缺少戏剧冲突,就连最后的伤感温情鸡汤都让人觉得太淡。一部很没有电影感的电影。
传统时代拐点浅草艺人戏码。。。影帝必然知道北野武年轻时还没面瘫吧,但仍选择了这样表现,感到这里有扭曲和投机取巧(中性词)的部分
“吃鯨魚,长技艺” // 葬礼上哭着说笑话好emo啊
好看。很紧张很主旋律但是也很感动的小故事 突然zoomin和子弹放慢是突兀的 但是剧本结构包括画面人物刻画都是精准的(允许的范围内俗套)章宇太好了 四川话好得很
短小彪悍,以小见大,仅仅是一个极其简单的故事就回答了“我们为什么能够胜利而他们为什么就会失败”这个宏大而困难的问题。演员群像做得极其优秀, 每一个个体是如此的鲜活牢牢地抓住了观众的内心。通过亮亮推动故事发展,使用瞄准镜镜头烘托紧张气氛,利用正反打来赋予故事情绪再加上两军势均力敌的较量,战争的张力蓬勃而出,对决的紧张感跃然纸上,真的是尽显大师风范。但是,在快节奏的对决之中过分运用的子弹时间,在烘托气氛的歌唱情节中用背景音乐定调性的难免会让人觉得有点多余刻意和突兀,在这冰天雪地之中缺少了些许的诗意和浪漫......
“见🔥再打”,看到这句话时有一种豁然开朗又荡气回肠的感觉。信念和传承,这部电影表达得太棒了!
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