通缉令1完整版电影神马 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 西班牙 1997

导演: 于娜   

评论:

  • 苟乐贤 4小时前 :

    印度电影这是有逐渐韩国化的趋势啊~ 如果单看前半部分可能就是个俗套的正义执行,但后半段先从程序正义角度出发,进而引发出背后的真相,期间还讨论了媒体、学校、社会在其中扮演的角色,而且金句迭出,让人看得是目不暇接~「The greatest weapon of a politician is emotions. It is madness! Their thoughts, intelligence, and decisions are toppled over by this madness! Once they are affected by that madness, they won't be just party workers. They will become devotees!」

  • 能书意 6小时前 :

    多重反转,故事结尾信息量太多,交代起来显得仓促,续作的空间会比较大。

  • 殴华辉 9小时前 :

    宿敌(豆瓣评分8.7)

  • 礼涵韵 6小时前 :

    印度又一部批判体制的电影,敢于发声的电影,对于热点社会议题没有进行更深层次的探讨,好在讲故事的手法,角色的反转,还能吸引人看下去。前面半个小时的处理不太好,为了后面法庭戏的反转模糊了故事,又想调动大众情绪,总是情绪先于故事,很难让人共情。

  • 翰强 5小时前 :

    电影不应该是工具,无论对上面还是对下面来说,但针对眼下现实这几乎是不可避免的

  • 骆雪帆 3小时前 :

    结尾差点意思,总体来说很不错,看完了能引发人的思考。

  • 麴蕴美 0小时前 :

    正义虽迟但到。不得不说,这电影挺牛的,既直白地揭露了某些社会不公的现象和讽刺了某些政客为了上位不择手段,又做到了多重反转。看到最后还挺解气的。

  • 次景中 8小时前 :

    一开始觉得印度出的很多电影都是他们yy的,毕竟现状并没改变多少,但至少敢拍。种族歧视、媒体操纵等都提到了。最后说一句:全世界的zheng客都很贱

  • 柏鸿畴 3小时前 :

    纪实了一些东西吧。里面反应的社会问题有很多,也符合我国情况,不过这些问题我们已经意识到了,至少已经关注到了,所以没有收获。

  • 桂静 4小时前 :

    这些年不知出于什么目的不断神话印度电影的媒体真的应该歇歇了。

  • 蒉华荣 2小时前 :

    當法律與體制的根基有問題,當你以為的真相是騙局,拿什麼來實現那所謂的正義?!本以為是反應社會現實的刑偵人員被高層壓制以身抗法匡扶正義,結果是一出政治操弄的陰謀騙局,這個大反轉做的還是非常棒的。從講女性在印度的困境到當局肆意操弄愚民騙局最後走向整個國家的政治體製種性種族歧視問題,雖然庭審為了主題和情緒過於舞台話而沒有現實感,最後幾分鐘的埋筆卻有點主人公復仇爽劇的意思了,雖然還挺期待續集但的確有點分散了之前庭審的註意度。

  • 诸葛慧君 4小时前 :

    一切不过是政治游戏而已

  • 藩幼荷 0小时前 :

    不管这部片子中的反转有多少是可实现的,逻辑是不是缜密,但是不妨碍这是一部非常有力量的影片,整个积极向上,每个人物都有昂扬的精神内核。从头到尾都被深深吸引,看完觉得热血沸腾。

  • 许山梅 5小时前 :

    影片将主线故事讲得过于复杂,进入太慢,剪辑拖沓,完全可以用120分钟处理得舒舒服服,非要加一堆扉页,画蛇添足。

  • 然初 6小时前 :

    任何国家任何地方都有不公的事,有的地方能说,有的地方不能说

  • 止骊文 9小时前 :

    半小时弃。其实不怎么样,镜头、表演本身就乏善可陈,叙事更是没头没脑,从开头的抒情到校长的讲话再到受害者向学生发表的空洞务虚的说教,再到学生们发动抗议活动,来龙去脉、矛盾冲突何在,全都交代不清。

  • 蓓柏 8小时前 :

    一波三折,除了印式bgm偶尔需要快进,160多分钟的电影总体还是挺抓人的。美中不足的点是内容稍显繁冗,个人感觉律师的过往回溯并不精彩,也没有太大的必要,全片最触动的点就是那个“头条”的诞生,而以学生为代表的群众简直就是乌合之众的一个注脚…(然而哪里又不是这样呢

  • 笪语雪 1小时前 :

    事件不断的反转,从一重社会现象发展到更高一重,一重又一重,抨击着现实。

  • 蓟弘阔 6小时前 :

    这是拍给印度人看的吗?不止,这是拍给人看的

  • 锐思萱 8小时前 :

    仿佛彼只需吼一些我们所不能言的口号,

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved