《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。
与TV版结局同义,但当时因为种种原因只能采用抽象而简略的表达方式。
https://www.zhihu.com/question/448189831/answer/1770013440
既然终究要接受现实,为何不勇敢地去面对?这份达观或许就是抵达“成长”这个终点(起点)所需的条件吧。
毫无疑问,这个世界不稳定不完美、不合逻辑
TV26:“应该也有不是EVA驾驶员的我,这样去想的话,这个现实世界也不一定是不好的。”
一九年年末我通关了《死亡搁浅》,而几分钟前我看完了EVA剧场版的最终章。
再见了,EVA!再见了,青春!再见了,绫波丽!谢谢你真嗣!
???所以是看完tv+ova、追着看完初破Q、去过EVA专题展、现在还带着初号机手环的我,不配看你这部终?你累了不代表观众们都累了啊。破永远是至高点了,再刷3遍我都不会腻。EVA永远是EVA,不会结束的。
挥别后现代的青春世界,走进郁郁葱葱的后全球化世界,一起出站,一起携手。人类无需补完,要先爱自己。
曾经我非常害怕,不知道如何面对,面对父亲,面对喜欢的人,面对朋友,面对同学,面对这突如其来的命运和世界。我躲避躲避躲避,但总是躲不掉。直到有一天,我知道了,哪怕是在神的世界里,在无限庞大的世界里,我所能做的,也就只有告别过去,然后长大。长大了呢,恭喜你,碇真嗣。我们都曾像你一样,也必然会说再见。再见,在长大后的世界,再见!
さようなら、すべてのevangelion
就算是看看热闹也受不了庵野秀明说教我……绫波丽种田有种黛玉耕织忙的感觉……我想Eva可能就是我试图融入某种话语圈的一次失败尝试,毕竟我木有从中找到任何认同的入口,对摇滚乐好像也是这样。
为这部作品和角色们投入了太多的感情,影片结束时难免百感交集。再见了,Evangelion。再见了,我的青春期。
补记
人类就算长大了,人类还是需要EVA啊,不要离开。
庵导想开了,我也想开了……虽然有不尽如人意的地方,但看完还是很震撼,就这样结束也不错。
但20多年,抵达这个终点(起点)所花费的时间实在太过漫长,漫长到让人觉得是看着周围的变化而不得不做出的改变。人生又何尝不是如此。
「さようなら、全てのエヴァンゲリオン。」
停在海边的原画上就挺好的,确实不懂痞子最后莫名其妙加个真希波到底啥意思,除了清仓卖玩具也找不到别的原因解释。宇多田光永远的神!
EVA给世界戏剧史留下了一个极度自我矛盾的男主角形象,把创世与灭世同时间交到其手,悲剧感被拉到满格。另外,日本的动画片之所以好看,其始终没有脱离“人为何物”的概念,人始终是想象力的边界,且把越细看越恐怖的心理表征放大,其宏伟的艺术感来源于人的血肉,是寻常惊怖了我们。
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