《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
马马虎虎,反思人工智能的主题,是千篇一律的表面兄弟,还是特立独行找到真心朋友
I AM FOR MAKING FRIENDS.好梗,可惜说不好故事。
小朋友人人一个泡泡机,就是手机变成玩具蛋,男主不善交朋友,得到的是一个有问题的泡泡机。没有新意。但是手机变成一个万能机器人的设想应该会实现,我早就说过了。
那顶毛线帽好看极了
𝐹𝑟𝑖𝑒𝑛𝑑𝑠ℎ𝑖𝑝 𝑖𝑠 𝐴 𝑡𝑜𝑤 𝑤𝑎𝑦 𝑠𝑡𝑟𝑒𝑒𝑡,友谊是条双行道。
大家都在看冬奥开幕的时候看了这个,发现Ron跟冰墩墩挺像的……所以虽然有点老套但足够可爱,而且故事背后关于沟通交流和友谊的主题永远不过时的。
最感动的是Ron在床底下悄悄地把“DOESN'T LIKE THE DARK”添加到“KNOW EVERYTHING ABOUT ME”里,为Barney照亮每一次黑暗,好暖。森林瞭望塔上的夕阳真美。
有个迪爸就是好,星战漫威随便用。去年第三部科技巨头当反派的电影了,这种角色也越来越脸谱化,但这部把这种危害真实的暴露了出来。另外一个主题,家庭、友谊一个都没抓好,反而去煽情人机关系,而且虽然很强硬刻意,但还是被煽到了。
后半场基本一直断断续续的哭。
多好的反社交网络宣传片,科技要服务于活生生的人,而不是凌驾于人之上制造一个个隔绝的屏障,交朋友完全不需要这种消费主义陷阱
其中提到的现代人生活离不开网络而这些电子设备全都在监视人们生活这点真的细思极恐。虽然知道套路和big hero差不多但还是被感动得一把眼泪一把鼻涕。ron的声音和大白好像!
纯黑库克,机器人就是大白加代步车加投影仪加手机的设定,小孩子野外冒险,攀高跳断崖也太危险了又不是魔法世界,男主家庭设定跟大家格格不入就离谱,而且他爸用电脑把泡泡总部电掐了就是扯,强行前后伏笔,还有他家羊吃电线也好刻意,社交网络使用过度确实是一个问题,善用也是不能解决问题的,好吧?
为什么不能从数据库里分出来一个复体给巴尼 最后还是只有他没有小白啊 虽然小白已经无处不在
機器人揍人笑瘋。
(有好多个点:
戴着红线帽词库仅限于A开头单词尤喜欢冷吐槽的单机奔走吆喝型暖光小夜灯机器人🤖️
感觉在哪里看过,但这部确实没看过,套路大集合。这不就是未来的科技时代吗。
社交软件是双刃剑,被评论网爆和反噬的女孩
73/100。挺喜欢电影的前半部分的。一个内向的孩子并不是不想要朋友,他们也很渴望朋友。离家出走去森林那段很符合一个孩子的幻想。后半段把重心放在了网络化社交对孩子们的影响,这是一个很好的主题,但可惜后半段剧情没有处理好。就不提Ron不得不“死”这种bug了,我一直期待女主能有什么亮眼的情节,但最终只是个工具人,平平淡淡,还没有Rich亮眼。不过总体来说影片还是很有诚意的,也是值得孩子们一看的影片。
最后友谊万岁!本来以为Ron会回归,结果是他的主人收获了友谊。希望有第二部让Ron再次出现!
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