《哥德尔、艾舍尔、巴赫:集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候
或许选择是对的,但道德感会持续折磨下去。这就是人性的枷锁,在某种领域中你不管走向那一方,都要付出一定的代价。
孤独扫地僧与孤独废材相互救赎的故事,偏流水线,些许刻意,稍欠真诚,也并不难看,孤独排斥陪伴却又渴望陪伴,缺的仅是同频
其实该是三星半 很喜欢老师对于学数学的态度那段话 掺杂了政治因素进来稍微有点无奈 对于剧情的推动有作用又好像没作用Otz
偷卷子啥的桥段更是不值一提。
要解决问题,先理解问题。电影结尾走向了爽文高潮~
像是结合了一些韩国本土情况的《闻香识女人》。
很温暖的片子,就像数学家说的那样,人生需要勇气,勇敢面对真实的问题,勇敢面对自己的伤疤,勇敢的去追求自己的生活,这样充满反思的片子,直面社会的问题,学习是为了考试嘛?韩国的价值观也越来越像美国了…只不过片子略显平淡,可能只有他们的社会才会有共鸣吧
人口贩卖的现实题材!人性的挣扎与虚伪的道德感!
只会努力的人第二个放弃
看,那就是你们的工作为这座城市做的贡献!奴隶主义是帝国主义的最高阶段。
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
我们已经喜欢了解数学题 却不再知道解数学题的意义是什么 也不会寻找数学本身的过程之美
这就是奴隶制度的现代版,只要有买卖,就会有伤天害理,小伙子最后的嘶吼唉也是…只有英特纳雄耐尔能拯救你们
很好,讲了我也想讲的故事。一直在给主人公做选择的机会,所以很揪心,结局留下一个烟头的印记,浅显也取巧,时长上注定少了深度,不过值得扩充,做成剧我一定追。
最终成为了获得所谓的自由,其他反抗的人,将日复一日成为囚徒。
前一个小时温馨且俗套,后面五十分钟只剩下俗套了
整個國家從上到下 的食物鏈 人不為己 天誅地滅 看完真實到很沉重
需要一种建构价值观的载体去表现这个世界的美好。可这被当工具去奴役着我们的思想!
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