《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
2021年的最爱动画。有点前年看《玩具总动员4》的感觉,友谊不是你必须在我身边,友谊是知道你害怕黑暗我会默默地亮起灯,友谊是从be my friend变成be friends,友谊是虽然不舍但你也可以走你选择的路。
想要一个阿荣。阿荣不擅长交朋友,但阿荣愿意了解巴尼,不需要巴尼刻意迎合,在知道巴尼怕黑的时候默默点亮自己。
孤独的怪胎的主角设定啊机器人暴动合体啊(这结构强度不够啊)资本家大反派啊对社交媒体巨头的批判啊最后家人朋友组队攻打高科技公司总部啊结尾机器人的自我牺牲啊等等等等(边写着我就边想到了《智能大反攻》《未来机器城》《无敌破坏王2》,当然必须有《超能陆战队》——巧的是后两部和这部的配乐都是HJ),整体还是非常套路化的。但依然够简单、有温情,主角与机器人的互动(特别是在野外的)成功撑起了电影,保持了趣味和亮点。不管是超能陆战队也好,这部也罢,都难以避免同一个问题:真的不能把机器人的记忆复制一份吗……从来没人想到保存个备份吗……看来各位经历pr或者cad或者游戏存档崩溃的次数还不够多啊。不过我又想了想,好像这种机器人的记忆和游戏存档还是有一点区别的,我也没保存过我手机和电脑上系统和软件app的设置啊……
里面有个Anti socialist,国内应该不会上映了!
真的有必要最后强行那样结尾吗 而且那样结尾本来可以更有意义的 现在就觉得不上不下
後面一度《不可能的任務》出戲。
有了大白(●––●),这是小白,这个题材真的是让人思考很多东西,现在的孩子从小就对着手机,他们还需要交朋友吗?即便是在面对面交流,他们也喜欢玩儿手机,到底是我们需要手机,还是已经被手机支配了?
only the true friend will show up when you need him around.
#大家都很孤独##HOW TO MAKE/BE A FRIEND#
结尾大可不必这样,不是有备份嘛,再搞一个空机器导入备份不就行了
而真正的皮克斯如果再这样随意下去
感觉在哪里看过,但这部确实没看过,套路大集合。这不就是未来的科技时代吗。
有个迪爸就是好,星战漫威随便用。去年第三部科技巨头当反派的电影了,这种角色也越来越脸谱化,但这部把这种危害真实的暴露了出来。另外一个主题,家庭、友谊一个都没抓好,反而去煽情人机关系,而且虽然很强硬刻意,但还是被煽到了。
整体还不错,不费脑子也挺感动的~对现在的孩子来说思考友谊应该是条双行道这件事还是蛮有意义的,对大人来说,可能每个孩子都需要bbot这件事情更值得思考……
怎么说,更像是穷人家的孩子在富人世界里的格格不入…完美体现了代际差异和阶层分化,加了一个童话的光环
最后的结尾,机器还是工具
后面怎么感觉都逐渐走偏呢……我以为这部要讨论的是“交友”和“互联网媒介”的问题
永远没有ending。
为什么我一看动画片就泪点这么低~巴尼就是那个和你一起疯疯傻傻的小伙伴~探讨友情和社交网络还蛮有创意的~公司职业经理人CEO真的不是照Tim Cook画的吗哈哈哈哈😂
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