如何用NBA“垃圾话”断送一个篮球天才的职业生涯。虽然是难得的体育大片,但是却稍显平淡。看完感觉整部影片缺少了一个热血时刻,主角既没有击败对手的瞬间,也没有荣耀加冕的时刻。真是遗憾
父母和班主任的镜头也挺不错的
延续了台湾青春片的清流气质,片名也致敬了《盛夏光年》。用真诚和勇敢构建起了内地近年最好的青春电影。没正经八百看过张子枫演戏,但是在这部里的表现实在是太自然了,让人刮目相看。和吴磊弹唱《拥抱》一段,甚至超越他们后来的一吻,有种即兴发挥的真实美好感。陈正道回归到了自己熟悉的领域,用丰盈的感情证明了徒有躯壳的《秘密访客》只是一个意外。想要传递信息没问题,前提是它得是好的作品,否则就变成了理念先行。
6.7/10。直女与Gay/Queer高三复读时的爱情故事,女主是真爱男主,男主一开始是为了气MING(前任,男),后来试着去爱她发现并不。两人的家庭线处理的不够干净,不过整体还是挺有意思的青春故事,抖音、DJ、Siri等的插入是亮点。
本来想打四星,看好多人统一话术说营销诈骗,你们到底有没有进电影院啊?看过了谁会想到那个地方去无语,真看过的就是要夸,郝蕾张子枫母女表演的极其自然,前半段笑了好久,还有zzf真就电影脸,那鼻子我p图都不敢那么p🧐就是台湾青春片,在成长的道路上不一样全是爱情,只占一小部分,女主还是要回去学习的,还有男主好惨。还有这堆没看过就一星的评论,我就是要多打一星把你们的差评拉回来
7.1分,当电影院服务员有一个好处就是可以免费带父母去看院线电影。我老父老母看的挺乐呵的,殊不知现实中我要是也像男女主角他们那个德性他们只能掩面哭泣。带手机?早恋?来我的高中,手机一砸,耳光一扇就完事了。前半段拍得极其不真实,这是中国的高三?
整体来说,还是挺潮的,最禁忌的体裁都碰了,一看就是奔着年轻人(可能还是未满18的那种)去的。但本人可能年纪大了,还是觉得挺尬,全程。
学霸,母亲外遇,故意考砸高考,为父母复合而复读;
营销恶心!恶心!恶心!
怎么说呢,有种违和感,可能是搞音乐的还这么乖的这个设定让我感觉很虚脱。但确实是华语青春片里比较优秀的作品了……我先被剧透了再看的,所以有点提不起劲。最后没有明示男生喜欢的是男生,但是整场戏其实都是在一种模糊不清的观感下完成的,只有最后两条线的表白是明确的。而且就真的是很青春的那种青春片,不仅仅是恋爱,里面还有少年的一种洒脱不羁跟经历过一些必经之路后的成长,是可以看见的一种变化,就青春剧本而言结构就很完美。最后那个吻,我觉得是有一种弥补之前落空的还有对不起我不喜欢你的那种补偿心理下去完成的,我看到其实还挺喜欢的,就是连遗憾都是很完美。三年后就没必要了吧哥!
如果不是吴磊这种水平的电影我此生不可能打开。
1、陈正道拍青春片真的厉害,松弛舒适、干净明媚,如夏日的阳光,把两位年轻演员也调教得非常自然松弛;2、如果不被剧透,真想不到Ming不是“她”,但其实很多细节都在暗示,只能说导演处理得高明,暗里处处留痕明里不着痕迹;3、学会接受喜欢的人不喜欢自己,真的比完美结局令人感动。
半部格斯·范·桑特电影。从OP开始放轻松,在陈词滥调与总结演讲之间,安插大量对情节发展无益、零散重复的、《我自己的爱达荷》般倾吐秘密的篝火时刻,把雨点般的小心事一点点放大。少男少女的表演状态显然好于其他人,不再采用机关枪式对话刻意制造戏剧台词的日常化,而是学会停顿喘息,3.5。
喜欢这样不完美也很好的青春故事,虽然这经历依旧不普通,但氛围有到。
真的满分,前面甜度爆表,整个班的人都在操场给他们制造机会,后面虽然没有在一起,但没有那些狗血那些勾心斗角,只有少年才有的决心和坚定,但这才是我想象中青春片的样子,坚定的站在你这边,心里也会很坦然吧。吴磊脸部的线条绝了,子枫妹妹的演技稳的的一批。
首先,宣发和正片都不是一个公司做的,预告片的制作者基本上都不会是导演自己,因为术业有专攻,宣传公司为宣传效果负责,导演一般很少干预,也不太会干预,因为拍完作品就是出品方的了。第二我不觉得这个电影炒CP有什么问题,其实这部电影讲的是两个对爱情充满懵懂的青少年的互相探索和取暖,在目前的审核体系下,导演已经非常成功的把他想触碰的题材和表达传递出去了。少年的爱情非常的脆弱,也很细腻,如风中摇摆,就算是性少数者在情窦初开的时候也是会有性向的摇摆,怀疑,这很正常,《请以你的名字呼唤我》就展现了这一段。所以,不要拿无知和头脑简单当纯情。
审查的原因,同性的线索给的太少,导致磕cp的磕的有多high,摔的也多惨,但好在让人愉悦的成长多过于甜甜的化学反应,整个观感很舒服。
明眼人都能看出来的bl线
关于高考,最后曲老师不都欲言又止了,人生的那个阶段的确是要全力以赴考大学,但是人生的每个阶段都有非干不可,可是“错过”了也没那么多遗憾
真的没人对张子枫的台词有意见吗?咬字上有意无意的拿腔作调,下次请好好说话。电影本身有好的地方也有不如意的地方。有几个镜头蛮好看也有感动,还有一些关于学生时代的描写也挺熟悉。但是!再一次理解到上学时候老师讲的,推拉镜头的效果确实很low,low到等于摁着观众头去“领会”导演的意图(出戏),而不是被演员和气氛所带动(入戏)。
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