《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
#大家都很孤独##HOW TO MAKE/BE A FRIEND#
。。。剧本实在是写的太烂了,像个恐怖片,画面常常拥挤杂乱,音效像焦虑症。谁拍板让这种定位莫名其妙的片子被拍出来的。
小孩子反而看不进去 有些情节还是有些复杂 这是一个少年和AI共同成长的故事 也是一个探讨人工智能进化的故事 但愿我们的世界都是天然美好的发展下去吧……
制作水平真的不行,就比如Barney的身边的朋友,从头到尾就是被嘲笑的工具人形象,如果是换做皮克斯或者梦工厂,他们最后一定会在后面一起帮助主角潜入总部并且得到灵魂的升华的
还挺好的。教如何对付霸凌 如何对待朋友 如何交朋友。后半段有点长了 如果剪成一个半小时左右应该更合适。
想要一个阿荣。阿荣不擅长交朋友,但阿荣愿意了解巴尼,不需要巴尼刻意迎合,在知道巴尼怕黑的时候默默点亮自己。
Wow 我竟然发现了这两年最好看的动画电影——
皮克斯应该反思,这部动画居然不是出自他们之手。
媒介融合时代,这部影片足以证明了媒介即隐喻的观点,当如b宝这种媒介的盛行,人类的隐私,娱乐,人类的所有生活都将成为他者的窥视。
又是一部科技对人类影响题材的电影。最终一定是美好的,不过过程也不精彩,最后去云端找数据,哪怕是动画片也太扯了。
不过令人快乐的电影,就是好电影,就算只给了三颗星,也能共情电影里的角色,像这样类似题材的动画电影我永远都看不腻,电影里的画面很美,我很喜欢一人一机器与夕阳、晚霞、草坪等风景的画面。
2021.12.3 本来说是12.15上线的 但没想到2号提前流出了!还是1080就是是生肉 虽然是20世纪福克斯的 但不就是迪士尼的呢 蹲了一个外挂字幕看 但机翻的果然垃圾啊。。勉强看完了 不错 本来感觉都可以5星的 但这个字幕实在太烂了。。为啥不引进??这么好看 果然故事跟智能大反攻有点联系啊 都是人工智能的机器人发展到一定地步后反噬了可以说 男主没有朋友 在现代科技社会发明了泡泡机器人 非常的智能 只有男主没有 男主得到了一个次品 他缺少一个代码 要通过不断学习才能帮助男主 不像别的机器人一开始就那么智能 他帮助男主交朋友 还打了人 后面被一个人的机器人学习他解锁了 整个学校都乱了套 男主带着罗恩去森林被罗恩从森林里救出来却被重新修改过代码 去云端找回罗恩牺牲自己帮别的机器人智能起来
一开始的期待是偏黑镜的科技讽刺,忘记这是迪士尼的合家欢,怪我,所以感动有余,思考不足。
2021.12.3 本来说是12.15上线的 但没想到2号提前流出了!还是1080就是是生肉 虽然是20世纪福克斯的 但不就是迪士尼的呢 蹲了一个外挂字幕看 但机翻的果然垃圾啊。。勉强看完了 不错 本来感觉都可以5星的 但这个字幕实在太烂了。。为啥不引进??这么好看 果然故事跟智能大反攻有点联系啊 都是人工智能的机器人发展到一定地步后反噬了可以说 男主没有朋友 在现代科技社会发明了泡泡机器人 非常的智能 只有男主没有 男主得到了一个次品 他缺少一个代码 要通过不断学习才能帮助男主 不像别的机器人一开始就那么智能 他帮助男主交朋友 还打了人 后面被一个人的机器人学习他解锁了 整个学校都乱了套 男主带着罗恩去森林被罗恩从森林里救出来却被重新修改过代码 去云端找回罗恩牺牲自己帮别的机器人智能起来
都22年了啊,还来这种科技恐惧+科技儿戏真的不好了,plus煽情
最后友谊万岁!本来以为Ron会回归,结果是他的主人收获了友谊。希望有第二部让Ron再次出现!
可可爱爱,剧情是有些随意套路,喜欢最后的程序集体复制
《超能陆战队》+《社交网络》,前面还是不错的,放开手脚去讲故事。但是到了结尾,就像电影那样,有点强行“公关”了。
从细节来看,本片逻辑大崩盘,太多不合理的地方,但是关于【朋友是相互的】,【社交网络拉近距离下的孤独感】探讨是我感觉比较有价值的两点。虽然ron是真的很可爱,但是也免不了大白的影子,太容易跳戏,而且剧本问题是大问题,哄小孩开心的话这片算及格,想要全年龄段探讨,麻烦再打磨一下剧本。
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