《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
戾气少了一些,励志多了一些。
总的来说,可以看,但不值得吹。
但你说这个故事反转惊艳吗?其实也不至于。只能说剧本挺巧妙的,却还是故弄玄虚的成分更多。
佐伊达奇这么美为什么华纳Batgirl不选她!!
这场对人性的纪念是近年来悬疑片第一次表达出一股精致的绅士风度。而这表达尊严的方式,在喊出从头开始时候完成。他们只是用尊严的方式表达着对一位有尊严的人的敬意。
感觉没有那么的好,剧情张力不够,全程无高潮,本以为在他自曝自己是间谍会有爆发点,结果就真的像是开个玩笑……结束了这件事情
就在我以为是父女温情故事的时候,又翻了一下,可以加一颗星。
他做的套装才是timeless
本来我是习惯性地想挑一堆毛病的,因为我也挺喜欢北野武,我想说,电影风格不对,早期面瘫不对,老年北野武扮相太假,不过看完了之后,也就没啥想说的了,挺打动人的,是个俗套的故事,但仍然动人,可能是因为我看见这些故事仍然真实地存在吧,也是我希望所有怀梦的青年和善意的人们都将拥有美满的人生。
后半断断续续地哭了三次,第一次哭的时候觉得,奥这个煽情还挺老套的但是我吃了。第二次下意识又哭了出来,却突然被逗乐地笑出了声来,心想诶这里很新奇,可以!以为这就是高潮了,不料最后的这个一镜到底实在是太自然太舒服了,不光是眼泪止不住地留下来,喉咙开始哽咽,鼻子时隔好久好久没有这么酸了,甚至都快忘记了这种感觉。不得不说剧情是「老套」的励志加昔日挽歌,但是节奏相当明快顺畅,剧团一人(作为导演)的才华不得不让人感叹。
这种电影就是很明显地知道男主在扮猪吃老虎,就看编剧如何自圆其说,以及导演如何把控节奏顺带炫技,看完觉得二者都未提供惊喜,把故事限定在单一空间内需要个很巧妙的剧本,要能表现出高潮戏的心理对峙,拿裁缝刚要揭露杀人事实结果话锋一转这段就很小品,类似本山挤眼小沈阳说有还是没有那个感觉,老大全程也形同弱智,没有匹配对手,光突出男主老谋深算也没什么意思。
一直看到临近结尾阿武和师父从酒馆里走出来,送阿武上车时跟他说如果车费有剩余记得拿回来给我的那一幕才彻底明白了阿武在师父心里的份量,也确实没想到这竟然说师徒此生最后的缘份。
从头到尾都很心酸、也很真实、我印象最深的台词是「你以为他们是谁的徒弟」从这里开始影片对我来说才开始进入好看、老师的死让我的情绪上来了、到了男主回忆与师傅的点滴的那段、就开始绷不住了、泪目、加上电影主题曲、主题曲和这个故事绝配了
一出精彩的“舞台剧”。全靠男主像个漩涡,自始至终吸住所有悬念、妙处、爽感。其实也没多惊天动地,最终他真的只是一个裁缝,哦不,cutter,coupeur,揸fit人。
挺好的,平凡的裁缝(其实是剪裁师)老头才是操纵布局设计一切的幕后黑手,罗伊和他没什么仇,可能最大的错误就是不该作为第一个客人走进这家店铺,搅乱cutter想要重新开始的生活。/少帮主里奇看着眼熟,是你啊,移动迷宫男主角!
太像舞台剧了。所谓多处反转也不甚惊喜,稍有强行反转之嫌。
前面是中规中矩的励志片。与其说是北野武的传记电影,不如说是北野武对恩师还有法兰西剧场那段时光的怀念。 就像我们不忍心苛责《你好,李焕英》一样,都融入了创作者真挚的感情。 累积的情绪在最后师父去世之后开始爆发,最后的长镜头让人忍不住落泪,师父和北野武一起说着“我是谐星啊,八嘎呀路”,然后跳起踢踏舞,这结尾太美了。 老年北野武居然和青年是同一个演员饰演的,确实是一个挑战,演员完成得很出色。
单一场景,密集的台词,精湛的演技,几重反转。被这种虽然老派但教科书般的小成本话剧电影拿捏的死死的,干了一杯陈年佳酿的感觉。3.5⭐
简单的场景,有限的空间,依靠大量对话来让剧情一波三折,显得非常的剧本杀。虽然收尾看上去仓促了些,按前半段来说还有不少可提升空间,但整体创意依然加分。
人生如戏,戏如人生。北野武这小老头真有两把刷子
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