《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
侠以武犯禁,谁对谁错,在最后墙倒众人推的那一刻,又有谁能分的清呢?
国漫在一步步地提升水平 例如从提高帧数开始。
动作行云流水,景色细腻用心,虽剧情简单,但是可以进入国漫巅峰一列了
我也想去美国学电影呜呜呜
枕刀歌13=特别篇上:时间(当年的真相。“千历三十八年”,那就是万历年间呗,时空背景明确了。)
给弟看了几天视频我就忘记了我充会员的目的了。
生活流的情感自動化裝置難道就不是自動化裝置嗎?
影片一开始是因为患有癌症引起的家庭回归问题,也涉及到一些美国台湾的教育和思维方式上差异,比如体罚打手心,大人说话小孩不要插嘴之类的,在芳仪身上可以明显感受到她在美式教育下的独立和叛逆精神,一边希望母亲能够勇敢地面对病魔,又想自己尽快地离开以逃避难以融入的新环境,同时父亲因为生活压力特别是买房,所以也不可能面面俱到常常因此起摩擦,就在此时,突如其来的非典以及小女儿芳安因肺炎病症隔离,聚集起了全家的焦点,找到了整个家庭的共鸣,为亲人担惊受怕的感觉就是他们共同的联系,这就是亲情。全片来看,庄凯勋的表演是比较出色的,很立体形象,其他方面没有太多亮点。
这个故事配这个片长,正好。总之无论错与对,游侠都消失了…
拍的不错但无法共感。最喜欢的镜头是烧纸。“如果这是她能做到的最好”这句话是安在好朋友身上的,不太自然
感觉一般,朋友倒是看得挺感动,说有几个点戳中了当妈妈的她。
7/10。分镜、节奏还有配乐都把控得很好,武戏更是酣畅淋漓,令人大呼过瘾。就是文戏略弱,许多对白听着有些出戏,需要精心打磨。此外,人物的塑造有所不足,江湖纷争、各怀鬼胎没能体现出来,需要更多铺垫,比较成功的角色只有江渊。不过,影片以家国与江湖帮派之争作为切入点很不错,倘若能将西门仁成功塑造成一个为了天下太平而肃清临清各帮派的大义凛然之人,而非影片中耍心机手段的官府走狗,以及将江湖各派之争而形成的混乱呈现出来,加强西门仁的动机,影片能更上一层楼。目前看来,影片的正邪之分还是很明确的。
过于熟悉的家庭dynamics,以至于过往的情绪都被调动起来了
(三星半)前半段有点脱力以为这是给华裔看的电影,后半段疫情出现才回到正轨。疫情时代让很多人被迫重新审视家庭关系,在摘掉牙箍之前,它会划烂你的牙膛,割破你的舌头,可再痛的伤口也会愈合,生活如初植物生芽,四把挂在门上的雨伞,风吹动风铃,叮叮当当那是回家的声音。
打戏设计一流,场场精彩,目不暇接。人物有血有肉,反派有理想却走偏,联系第一季剧情更令人感慨。江渊小可爱就直接浪死了?!原来片尾曲之后还有一点,江渊没死。
"侠以武犯禁","侠"在哪?
好喜欢红娘,希望出单独剧场版。
所谓的“美国”女孩只是个引子,真正核心还是“中国”女孩,只是看到东方式的家庭矛盾没有看到回到熟悉的故乡那种不适感,如果是排挤也算的话台湾电影也倒退蛮严重吼。最后女儿套不上的绳索也有过强的隐喻了,很明显的解读角度让这片看起来非常稚嫩,一点也不杨德昌。
加长版的番,临清人狂喜。和之前的番的效果一样,动效好,剧本相对薄弱一些。不知道主创团队有没有把这部影片出海的计划。如果有就好了。
无意点进来后出于好奇观赏了一下打斗 嗯 这样的作品二十分钟看完应该也不算亵渎哈哈哈
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