溱莉久高清图片 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2003

导演: 柳健 于记伟

剧情介绍

  该剧是根据举世公认的画中瑰宝《清明上河图》演绎的一个鲜为人知而又永生难忘的故事。通过画家张择端九死一生创作《清明上河图》的坎坷经历和生死恋情,重现了八百年前的华夏风云、三教九流市井百态和北宋王朝偏安江南醉生梦死不图收复国土的苟延残喘。图中上至帝王将相,下至芸芸众生纷纷走上荧屏,展现了鲜明的人物性格与矛盾冲突,既有张择端从为民画画到为民请命的深刻感悟,又有张择端以画感召民众、振奋民族自强不息精神,呼唤收复失地的爱国主义情操。全剧情节跌宕起伏曲折生动,场面恢宏壮观,演员阵容庞大。该剧导演柳健、于纪伟,制片人刘松文、宫伦泉。香港影星郑少秋,国内明星韩再芬、陈述、夏宗学、柳健、赵越、高宝宝、史可、刘威等联袂主演,相映生辉,是一部既有较高的艺术品位,又极具可视性的雅俗共赏的历史长卷。

评论:

  • 克初 2小时前 :

    虽然看似主角们做的是无用功,虽然最后的战争没有避免,但不做怎么能知道呢

  • 初康 5小时前 :

    本次打分纯属艺术创作能力评价,不包含是非评价。因为,没有人拥有上帝视角,也就没有人了解一切的“真实”,而历史本无是非,每个陷入历史漩涡里的人,都是站在自己的立场和理解上,做出当时当下认为最正确的判断和行为,我无力评判,只能思考。

  • 平槐 7小时前 :

    很帅很帅很帅很帅很帅很帅很帅很帅很帅很帅很帅很帅,我晕倒了谢谢🙏

  • 厍欣畅 7小时前 :

    尽管整部电影都围绕两个男主直接传递重要信息展开,但是看到之后还是觉得张伯伦才是绝对主角。

  • 却德容 6小时前 :

    历史洪流里的关键性人物旁边的小人物 好像做了什么 又好像啥都没有做

  • 印天恩 9小时前 :

    “我们不抱希望反而会更好。”

  • 匡芳馥 2小时前 :

    “我们无法选择自己出生的年代,却能选择如何去回应它。”德国男主塑造的非常丰满,当年的中国不也充满了这样一腔热血的爱国者们,我们才能享受到当下的美满。

  • 务逸美 8小时前 :

    框架在那里,怎么填都可以,就看导演聪不聪明了,两位男主的互动简直怀疑是导演故意用来让观众忽视剧本bug的

  • 台幻翠 2小时前 :

    虽然外媒评价并不好,但我个人还是挺喜欢这部片子,也补了补二战爆发前英德之间的微妙关系以及对张伯伦这个人的一些认识。几千万人的死活其实就掌握在一两个人的手中,而能影响这一两个人决定的是身边的秘书和助理,也许历史就会在那一刹那因为一个并不重要的身边人拐弯了,但谁能预料谁能阻挡历史的长河走向呢。当时的捷克斯洛伐克和当下的乌克兰真是惊人的相似。历史总会在不同中重复相似之处。

  • 承奥维 7小时前 :

    张伯伦,英国的补锅匠,只是最后这口锅还是漏了。

  • 尉迟茵茵 9小时前 :

    也许我也可以喜欢历史、战争片。但有时候会因为已经知道了结果而害怕即将到来、无可扭转的命运

  • 伯颖秀 1小时前 :

    感觉这个框架还是不太有发挥空间的那种,举个例子来说就是Paul意图暗杀希特勒那段,观众会紧张但又知道没必要紧张。

  • 似初夏 9小时前 :

    看完很悲伤,比《法比安》更悲伤

  • 寒水彤 6小时前 :

    历史很难被一个小人物改变,但每一个小人物改变着历史。似乎会有一个偶然,能撼动了进程,但其实,历史的车轮仍旧按照它固有悠的节奏,轰隆隆的疾驰而过,没有半分停顿。是历史选择了希特勒,也选择了张伯伦,选择了丘吉尔罗斯福和斯大林,没有他们这段人类的浩劫,也不可避免。

  • 多俨雅 6小时前 :

    忍辱负重张伯伦……要这么拍也不是不行,但拍得真没说服力🌚

  • 卫琦 7小时前 :

    不错。虽是张伯伦的洗白片,也是相对客观还原,在元历史框架内的虚构情节编织巧妙,英德双线的节奏都具备充足压迫性,杰尼斯·纽沃纳的表演非常优秀,稳压乔治·麦凯,至于希特勒的演员简直是整部戏最大败笔,咋找的?

  • 抄幼珊 5小时前 :

    很特别的视角。以前确实对慕尼黑协定这段了解不是很多,加之当下的政治局势,对二战似乎又有了更多的理解。荞麦一如既往,好会挑剧本啊,太适合他了。

  • 卫浩祈 0小时前 :

    铁叔抢去一切风采,故事一般吧,没有非常好的紧张感。

  • 婧萱 0小时前 :

    就个人而言

  • 年元勋 9小时前 :

    我至今仍然记得初中历史课本里猛烈地抨击张伯伦,以至于一提到绥靖两个字,我首先想到的就是他挥舞着那张纸的样子,仿佛他才是那个反派。电影的结尾说张伯伦的做法让盟国有了充足的准备赢得战争,其实如何评价张伯伦,这个问题的答案并不重要,重要的是要有自己的思考,以及多角度看问题的意识。

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