郑健龙 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 港剧 1991

导演:

剧情介绍

  画家郑板桥(王喜 饰)怀揣着报效国家的远大理想来到了扬州,期望自己能够在此施展抱负,然而现实残酷,等待着他的是不断的挫折和失败。终于,郑板桥如愿以偿进入了官场,却发现其中贪官污吏横流,完全不是他所想象的模样。
  在扬州,郑板桥邂逅了名为王一姐(黎姿 饰)的青楼女子,被其可怜的身世所打动,两人坠入了情网,然而这段感情遭到了王一姐之母的反对和阻挠,最终,郑板桥含恨娶了自己并不喜欢的徐氏(陈松伶 饰)为妻。在两人朝夕相处的日子里,善良温柔的徐氏渐渐获得了郑板桥的真心,可是,在一场意外中,徐氏为救郑板桥而死,临终前,她恳求郑板桥同饶五妹(胡杏儿 饰)结为夫妻。

评论:

  • 梦妍 8小时前 :

    短小精悍,故事很简单,没有过多延伸,镜头全程放在战场上两国狙击手集体对战中。从集体到个人,最后再回归集体,主旋律部分观感较好。但问题也是太过平顺的情节,导致情绪不够下沉,结束的像刷了个短视频般很快剥离出来。整个感觉更像给张末练手的电影。

  • 章佳康顺 6小时前 :

    没想到会在如此长的时间线里放入一个如此简单的单线叙事故事,虽然舍弃了一些故事和场景的丰富度,但也相对完整地呈现出了故事矛盾与人物塑造。但带点“金手指”元素的故事,确实很难让我感动。比想象差点,但比春节档整体表现又好太多。(with dp 35)

  • 柏欣 9小时前 :

    中宣部主办的抗美援朝纪念日主题作文大赛落下帷幕,张艺谋依旧拔得头筹,因为历史题材不是能随意打扮的小姑娘。之前几部大热的抗美援朝电影,胡乱编造历史洒狗血做的太过了,越发显得老谋子这部深得大片与主旋律结合的精髓。毕竟,上世纪九十年代,好莱坞大片席卷大陆时,他是仅有的用实际行动向对手看齐的电影人,对了,那部模仿《天生杀人狂》的电影,叫《有话好好说》,张艺谋赵本山姜文瞿颖李保田倾情演绎,中国电影史上灵光乍现的一部商业电影。。。。

  • 梦舒 8小时前 :

    剧本太好了!国师随便拍拍的东西就有足够的水平,反而弄那些两小时长电影令人失望。剧本太好了剧本太好了剧本太好了。短小精悍!

  • 韶代柔 9小时前 :

    第30分钟就绷不住了,感觉又回到了那个简单叙事却极其辉煌的好电影年代

  • 桂琬 9小时前 :

    节奏还是老一套,配乐还是喜欢用这种煽情的。旁白出戏。往坦克舱盖里开的那一枪能中就挺离谱的,低头的动作居然快不过翻身的动作。 6.5/10

  • 钟寒梦 4小时前 :

    对于我来讲,故事讲得完整,却不精彩。

  • 骏材 2小时前 :

    好看好看 节奏紧凑 不拖沓 一个半小时意犹未尽 第一句四川话出来味道就正了 完全是心目中川军的形象 喜欢胖墩抗铁板那段 唱军歌 以及班长安慰那句“脚板还在 雀雀还在 还雄得起”四川话yyds 打仗交流起来都特有力量

  • 皓辰 8小时前 :

    为什么片尾出字幕要仿拍上甘岭那段一条大河,却放那么个绵软的片尾曲呢?

  • 朴旭鹏 3小时前 :

    无法想象,总有人甘愿为国家和人民的安定付出所有,包括生命。

  • 运晨 8小时前 :

    章宇饰演的班长“人狠话不多”,新人陈永胜的表现也十分亮眼,情绪拿捏准确,五班群像年轻演员们的演绎也相当到位,导演掌控调度能力可见一斑。

  • 费浩思 2小时前 :

    没有前戏,直接开干,比较难代入人物,但能在这么小的场景里刻画这么多角色,也挺不容易,应该属于是emo女儿的作品吧。

  • 梅寅骏 4小时前 :

    最后有2s的突兀

  • 运星 2小时前 :

    团队对战更精彩,不比兵临城下差

  • 权依童 3小时前 :

    张艺谋+张末>徐克+陈凯歌+林超贤+黄建新。

  • 田盼晴 4小时前 :

    章宇演的真好!是一部可以看但算不上多精彩的非二刷电影,比长津湖好(觉得当时的先烈值得一部好电影来纪念他们,但《长》不是,远远够不上)以前以为每个演员都差不多是这样水平的,现在。。。证明是我想太多,小时候没想过长大了看个电影看个剧还要考虑到有没有演技的问题。

  • 诗正 3小时前 :

    那时的中国人民,有信仰!

  • 蒲彦君 7小时前 :

    好看的故事,节奏也拍得不错。米国人总是轻敌,中国人又谦逊又死咬。煽情的部分太多,竟让人昏昏欲睡

  • 茹梅 3小时前 :

    最后看到了导演是张艺谋,一个场景内完成了1个半小时的拍摄,讲了一个完整又动人的故事,厉害。

  • 淳于天蓉 5小时前 :

    在武器、补给、人员数量全面落后的情况下,打赢了全方面占优的一方,这不大书特书,还等什么?那段历史都被各种歪曲,而且是故意歪曲,境外舆论势力各种释放谣言,大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学,是应该用我们的声音来告诉年轻人,真实的历史原貌是这样的,没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史,只要是优秀作品,符合历史事实,就应该加大力度,我们爱看。

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