剧情介绍

  五个朋友在德国一个偏僻的地方长大,在即将完成学业之际,他们面临着重大的人生抉择——是留下,还是离开小镇去寻找广阔的天地。他们深入挖掘、了解彼此,却又若即若离;他们彼此相爱,却也爆发争执。影片虽是常见的青春和成长议题,但这部导演处女作以复古的画幅比例与独特的视角切入,辅以不落窠臼的角色塑造,用暴力、爱和孤独的碎片铸成万花筒,窥见相伴而行的亲密与痛苦。

评论:

  • 用易云 2小时前 :

    电影里出现他儿子的时候,那些对话真让人窒息,永不停止的“歌颂”真是奇怪的国家

  • 鲜于雅云 4小时前 :

    感觉没完应该拍续集。奴隶好好干也能翻身做奴隶主。男主像丹泽尔华盛顿,男配神似《危情911》的男主,都是斗鸡眼。

  • 赖志行 1小时前 :

    节奏极慢的电影,恰如电影里温吞理智的男主。其实就是各种妥协。

  • 韵柏 0小时前 :

    故事很治愈 一个逃亡在韩国的朝鲜数学家 一个家境贫穷试图拼搏的年轻人互相救赎的故事 政治线确实稍显干瘪 不过整体效果很不错啦!(和女学生弹钢琴那段真的很感动!感慨数学乃至科学的美妙)

  • 督曼青 1小时前 :

    前半段虽然cliche但我还是热泪盈眶,但是后半段cliche到我真的会栓q,图穷匕首见,目的性太强破坏了那么点仅剩的美感。电影唯一新鲜的设定竟然是猜想证明了黎曼猜想|-|害

  • 枫瑞 6小时前 :

    一直在想怎么结局,没想到这么写实,这个残酷社会的底层没有选择

  • 曦彩 9小时前 :

    崔珉植演技真的很好 但是剧情尤其是校园里一些玛丽苏情节就很接不住他的演技

  • 董鹏涛 7小时前 :

    若《浮俘》的渔民苦力尚是被遮掩的奴役,尚有对错之分、渔民的反戈一击存在“正当防卫”的合理性,《七囚徒》则是光明正大地拐卖人口,是《用后即弃的人》的所言及的“新奴隶制”,以致于男主角最终决定投诚,我们会认为是一个正确的决定,我们很快被这种经济、权力地位的提升所鼓舞,庆幸可以从第一视角感知人生的阶层跨越、焕然一新,所以我们会快乐,替男主松口气,却忘记铁门后眼巴巴被囚禁的其他人。这也是金钱至上的价值观反复驯化的结果,导演让观众变成小丑,一步一步成为恶的帮凶,放弃正义、善,并声称“不得已”。糟糕的人情社会中,连恶势力都会成为参政议员高升的靠山,而恶势力掌握的则是底层没有机会出人投地的劳动力,因为他们拥有合法的枪支。底层从黑社会体系中以暴力、以服膺获取升迁进而洗白,竟成了唯一出路,令人倍感惊悚。

  • 邱水风 4小时前 :

    向上管理很重要,相比之下同僚的利益算个屁……

  • 杞含海 6小时前 :

    数学很神奇,所有的知识本身都很有趣

  • 淡歆美 1小时前 :

    这只是一个缩影 社会的进步依赖识时务 顺潮流的开拓者 但不应违法 在其他领域同样适用 企业不也是这样运作吗 和卢卡谈判那段印象深刻 通过提高劳动效率来换取所谓的自由 现在各行各业都在整顿 所谓的提高效率 降低成本 服务百姓 纯粹是无限的激发人类潜能 为更上级的人谋福利而已

  • 福从丹 3小时前 :

    人性如此,这也是拉美那种弱肉强食的人吃人黑暗一直持续的原因之一;当男主在老板喝醉后仍把枪放回桌上之后,他在议员家就应该不会再问什么做完工会不会给工人自由这个问题了。

  • 禧远 7小时前 :

    ᐈ如果你想家了,想去看你妈,你可以走了,叫她为我们备好咖啡,等我来喝

  • 蒉布衣 9小时前 :

    巴西美男,罗德里格·桑托罗,看到一半时,才发现是他,虽然脸上有岁月痕迹了,但还是很帅

  • 苏刚豪 3小时前 :

    2.仰视角度的垃圾场,好似这座城市的装置艺术;

  • 空如霜 1小时前 :

    #脱北者

  • 祁晓宁 6小时前 :

    这是一部很有意思的小品电影,底层人民互害,想活下去,想过上好日子,那就得拍上面的人的马屁,给人卖命,这条链上的赢家只有坐在最上面的富人。在这种盘剥下,真正敢站出来打碎阶级压迫的人才是英雄,只是这部电影里没有,有的是摇摆不定的普通人。

  • 繁宛凝 0小时前 :

    反抗,加入,被剥削者成了剥削者。社会的逼迫,贫穷的无奈,很复杂的刻画,一直在等什么时候逃离……突然的结束了,就是说 这吃人的黑暗社会就是囚笼,无法逃离,能改变命运的,终是幸运的……

  • 隆方方 5小时前 :

    感觉把中学生数学考试作为主轴实在是浪费了这么好的题材,显然数学家和儿子的对立更值得挖一些,也会更深刻。这么拍法有些太娱乐化了,但不论如何也是不错的题材和角度。

  • 秦仪文 0小时前 :

    教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。

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