《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
这个独角戏看着挺紧张的,后半段开始快进看了,实在是剧情太无聊。
不得不佩服吉伦哈尔的演技。我们看起来是911的接线员在和对面通电话。但是实际拍摄不是我们看到的这样。只是吉伦哈尔一个人对着镜头假装在打电话。剧情方面好跌宕起伏啊,以为只是个简单的求助,随着剧情可以说是神展开了……
没看过原版,美国的翻拍版主线不清晰,人物刻画不鲜明,多了很多没用的内容,节奏如果更紧凑会好点。杰克吉伦哈尔的演技还是很OK的。电影里的911系统和紧急呼救里的差别好大。
演技确实挺精彩的,单一空间内能把故事讲的这么跌宕起伏已经很牛逼了。就是有一些转折不太合逻辑演的也有些过火。
中半部开始掉,越往下看越减分。Considering the pandemic and wildfire was somewhat impressive... #TIFF 2021
额前两天看完的真的好一般啊 确实通过一个接线员勾勒出了一个故事 还加了反转 还是无法掩盖电影的单薄。。
没有丹麦版的好,不过看杰克·吉伦哈尔的表演就足够了。
杰克的独角戏,剧情讲的是他的自我救赎,演技相当精湛。
喜欢这样的个人秀,纯演技发挥,没有看过丹麦原作,但并不影响观赏本片,各种配音绝了,都是超强发挥。。。
"broken people save broken people",“同是天涯沦落人”。
非常失败的翻拍电影。杰克吉伦哈尔带来了一场毫无任何迷人之处的独角戏演出,用力过猛且浮夸的表演让本来就灾难的项目雪上加霜。看看原版就知道差距有多大了。
即便是翻拍这个分数也真的太低了,是福奎阿的镜头不好还是吉伦哈尔的表演不强?!这种怼脸的大特写对导演和演员的要求都太高了,而且人物的心理轨迹要比原版还要清晰完整,这么局促的空间内节奏好得不得了,每一个气口都位置都对,且该短短该长长的(除了结尾厕所戏结尾长的有点狗尾续貂),豆瓣这评分是不是有点装大了?!
Broken people save broken people.
獨角戲模式已不鮮見,人物轉變動力不足,完全靠特寫撐著。
片子也一般,但我是越来越稀罕Jack了,哈哈~
杰克的独角戏,剧情讲的是他的自我救赎,演技相当精湛。
一张桌子一个人一小时一场戏,只能通过电话那头的信息抽丝剥茧地制造悬疑推理案件,这份匠心独具该归功于本片翻拍的 2018 年丹麦原作。跟《无间道》当时的操作一样,美版改编风格更急促,主角新增了哮喘、PTSD 等极端症状以及歇斯底里的嘶吼来强调情绪气氛之焦虑紧张,本作无疑较原作镜头风格更两极分化。短板在于男主个人支线剧情的节奏插入得很怪,越往后台本造作感说教感也越重,全靠吉伦哈尔的演技撑完整场。在才能有限的剧本范围内,这个全美国我最喜欢的男演员又一次超常发挥了。
其实最后的质量也算尚可,做了些本土化的改动 杰伦哈尔也算比较努力的演了演 虽然不咋地。对比原作少了原创的光环,只能说是非常平庸的作品,关键这片花了这么久才出来,明明成本超级超级低,你说网飞股价能不低么。
第一.虽然翻拍,但很网飞;第二.杰克吉伦哈尔,演技在线,只要剧本好,演员好,一个演员就可以演绎一部电影,尽管类似接警的电影已经很多,但是随着层层带入,既是在拯救别人,也是在拯救自己,一明一暗两条线,波得云开见月明,把握得可以;第三,选在9.11上映,挺符合主题;第四,这位自顾吴暇的警员带着情绪忙着给人做心理按摩,倒是刚好也给我做了远程按摩,哈哈哈哈
活埋,洛克,罪人。这三部电影叙事与演员的表现真的是完美了,并且这也是相对可低成本实现度高的题材。通过大量的对白一句句将故事描绘出来,这类影片必须通过强有力戏剧冲突来调动观众情绪,这也是此类题材吸引我的地方。
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