东汉末年,曹操为补充军饷,首开官家盗墓之滥觞,建立了中国历史上第一支专业的盗墓部队,并设置了摸金校尉、发丘中郎将、搬山道人、卸岭力士等四职,四职术业不同、各司其职,其后更演变成了中国盗墓界的四大门派。曹操南征北讨之余,更着人将多年所探华夏版图内的各大墓址及破解之法编成了一本奇书——《摸金秘术》,交由最信任的摸金校尉保管。临死前,曹操令摸金发血誓世代守护此书,以备后用,与此同时,发丘、搬山、卸岭等三派的九门门人因觊觎书中之财宝,也一代代追寻着摸金校尉一派的下落,一千多年来,四派门人或互相攻伐或合纵连横,但《摸金秘术》的下落始终是个谜……而所谓老九门,实为十门,而这第十门就是天下各门九九归一之不二正门,一本《摸金秘术》相当于华夏墓葬的高德地图,是摸金界的《史记》,所谓秘中之密门中之门也……
故事完整流畅还很好看,还很动人。
这一部看标题就明白是原著罐头小人,只不过小时候看的书印象所剩无几了
还可以。但是这改编离原著恐怕云泥之别差的不是一两点。
郑渊洁童话改编,场景还原度很高,更好的一点是其实郑渊洁的童话不止面向小孩,同时大人也是受众,电影也高度的继承了这一点,不止于儿童电影。郑渊洁是宝藏,当然我发现田雨也是宝藏哈哈哈
居然还不错!愿意五分好评鼓励一下,是认真在拍,至少很真诚。故事不复杂,小演员不尴尬,特效也并没有五毛钱。看哭好几次,期待郑渊洁电影宇宙系列赶紧上日程吧!
老郑的作品当下要影视化必然要削弱几分尖锐,但这些尖锐恰恰是原著里最抓人心的部分。我理解主创们剥去老郑对成人的那些戾气和近妖魔化,但转而将书里的不体面转移到小孩身上相当不高明,想明白这一点后那段考场高光就没任何热血可言。结尾大人们的纷纷转变生硬得像掐点直奔主题,也像是为前面对孩子的冒犯进行补救。
(不过本来也没有什么好办法)
比较初代的绿幕技术,确认看的时候小人和“大人”在一幕的时候,甚至是小人单独的场面比较失望吧……即使有些技术不好运用……用道具去实现一些小人单独在的场景,我觉得也算是比较有诚意吧,比直接把小人P上更像一部电影。对内容到没啥可说的,只是我觉得老师前后的转变有些硬,既然注定让老师当个反派,中间一点铺垫没有(也许教导主任开除鲁西西的时候有个触动的镜头),最后成了都是我的孩子……感觉铺垫的不太够吧……说实话,全片除了“王老师”一个算知名演员,其他的连个三线演员都算不上……加上大部分场景连道具都没做,直接就绿幕抠图了,感觉制作费用应该不高……五六千万的票房希望是系列电影还不错的开头吧
对整个剧本的前三分之二没什么意见,包括小人第一次帮助差生改成集体作弊,属于欲扬先抑后面定有博士因材施教,证明成绩差不代表孩子差(差生通过考试打唯成绩论的脸才是这个故事的的高潮和根本立意),结果水尿光汤几个镜头也不交待考试咋样一场大火人间有大爱就结束了?差生之歌都不唱算什么狗屁改编
尊重原著作者的同时,也请尊重一下大银幕的,这是电影,又不是奥特曼连环剧,制作成这样最好走网大好些
唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性,成为了分数的奴隶
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
莫名土味,又莫名想给出四星。当下的大陆,可以找到制作更好的儿童电影,但却找不到三观如此正的儿童电影,寓教于乐,主题性强,适合孩子们,郑渊洁赛高。
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
第一次带着娃去看电影,以她的尺度,有紧张到想跑的时候,也有感动落泪的时候。大人看的也开心
有些人真的是属于外国片子放低标准,对国内电影吹毛求疵,贼双标
第一次带着娃去看电影,以她的尺度,有紧张到想跑的时候,也有感动落泪的时候。大人看的也开心
真的就只有名字是情怀了,郑渊洁的童话讽刺和批判意义尤为深刻,但到了电影里就成了学校宫斗剧,小孩子的童真荡然无存,最后还传达错误消防知识,着火上楼那是十死无生。
虽然拍的不咋地,还是要加星给童年记忆里的细节和对拍郑渊洁童话的鼓励。鲁西西的小演员很适合也很可爱。希望看到真人(鼠)版舒克贝塔和真人版魔方大厦。
为什么要用我小时候的故事来教育长大后的我?我的童年很快乐 就是因为没有那些狗屁中心思想
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