《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
就我个人而言,我倾向于本体还活着。
电影就像他妈,一个老太太坐着给你讲个童话故事。漏洞百出,不合理的地方太多。剧本还算过得去,导演太完蛋,没拍好。
假亦真时真亦假。
拍摄成本应该很低吧,但我喜欢这个故事。每个人的一生是独一无二的,如果可以替代,那太糟糕了
守灵的那部有亮点,有些氛围部分做的挺好。其实蛮期待提莫导演的美版釜山行,在这部里拍了部b级金属改造人,但还是比不上该系列第二部里那个邪恶教团学校集体自鲨的惊艳程度,
看完后我也很心酸……不敢想象有一天有一个和我一模一样的人去取代我享受我爱之人的爱
原来是大杂烩,每个短片都讲了一些内涵。还算有趣新颖,有两个故事也挺吓人。好久没有看画面这么糊的电影了,录像带风格真的太魔性了。
本体活。参考片头那场决斗,克隆体男的赢就直接说自己是克隆体就行了。
这是一个绝对被低估的片,为什么人们看到悬疑惊悚片就不习惯给高分?同样的点子,这片各方各面不比天鹅挽歌好多了?
我觉得最后活下来的是本体啊,其实故事不错,就是节奏慢了点
如果是克隆体活着,这部片子只能打三星。
本来是要来替代绝症患者的克隆人,阴差阳错两人都活了下来,法律竟然规定决斗解决。女主钱不够付战斗课学费,代替付款的“潜规则”令人喷饭。最值得玩味的是当事人男友和母亲的态度,他们宁愿要脾气更好的克隆人留下,真女儿去死。这就意味着:个人不仅在社会中可替代,在家庭和亲密关系中也是一样可替代的,他人需要的只是你的一些功能而不是你本身。创作者的消极人生观令人绝望。
再次探讨了克隆人的伦理性,通篇告诉你男友是渣男,母亲并没有像你想象中那么爱你的一个孤独症患者,但是当有个你的反面进入你的生活,弥补了你所有的短板,并想抢夺你的一切时候,求生的欲望大过了一切,结尾的刻意悬念其实并不难揣测真相,但是真相背后是对自己内心的一次彻底摧残,孤独只会孕育孤独。
无论从科幻还是伦理层面都十分粗糙不经推敲,开头自作聪明的决斗亦直接破坏全片悬念,最后的反转更是直白肤浅,其实1/3篇幅的时候就已经全片定调,之后居然又墨迹了整整一个小时
创意是蛮好的,是一个“人”与复制人研究的范本。人作为一个个体,就是想着如何生存。当生命按下暂停键时,我们就会想到永生。另外,生活本身是一地鸡毛,各种问题层出不穷,无力解决。复制人却可以。或者是,复制人是“本我”的一个完美想象。然而,影片还是给出了一个悲观的结局:复制人替代了“本我”。如果从电影艺术本身来看,一般般啦~
挺有深度的结尾。活下来的是本尊。因为只有本尊想做本尊。
我还挺喜欢这个电影的。当一个更讨喜的克隆人在自己的生活中取代了自己原本的地位,自己、家人、爱人,和这个克隆人会做何抉择。
让克隆人替代本尊进入本尊死后的生活,这从根本上不是延续而是否定。
等了七年终于盼来第四集了。总体感觉(由观感最佳到一般,很庆幸这一次没有像第三集一样有拍的特别差劲离谱的):The Subject>The Empty Wake>Storm Drain>Holy Hell>Terror>The Veggie Mesher(草,搅碎机广告都算单独一节)。①总线感觉一般,倒是特警队进入仓库时里面的各种诡异陈设很抢眼,还有这次终于不是一两个记者或作死少年闯空门了;②下水道鼠人,电台放送元素的加入很新奇(当时看完Local58就想着这一部会不会出现类似设定,结果还真有了);③守夜人与离奇复活的尸体,气氛营造最强的一组,就是有点烂尾;④邪典与科幻要素Timo老师玩儿得飞起,最喜欢的一章;④最后一组前戏长的差点让我睡着;并且感觉这章也没算是跑题,做得很有上世纪邪教纪录片的感觉。不知道第五集要等多久才能看到。
其实活下来的是谁并无所谓了,她还是她,她也已经变成她了。
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