贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看,前半是主人公少年的正气,为了大家安全得救而努力;后半则是他的转变,他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边,身份的转变,除了因为 Boss的离间,还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去,还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去?人都是自私的,有自己在乎的人,凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大,推动“大山”不能寄望于少数人,只有大家一起动手才有可能
一开始认为像肖申克的救赎,斯德哥尔摩,不患寡而患不均,之后才发现,讲的是人性。有的囚徒拼命得到做狗的机会分到了两根骨头,误以为自己也姓赵,但只是另一种形态的韭
可能在巴西,穷人想改变命运,踢球是最实际的选择。
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
开头节奏太慢,差点儿没耐心放弃了。中段开始好看起来,几个人物表现得都很立体,但结尾就太弱了,让本片回归3星的水平。
《哥德尔、艾舍尔、巴赫:集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候
还是很多亮眼之处,值得学习和借鉴。对于数学的学习和喜爱,对于他人承蒙的苦难的理解和宽恕。
-那是什么样的人?
数学本是很纯粹的学问 就像音乐一样 可在现在也变质了 比如它会用来制造武器 成为国家之间的争端 也会在应试教育体制下变成没有人喜欢的东西
数学扫地僧的故事~结尾太理想化了,两星半~
这片子后劲有点大的,开始觉得是寓言,想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境,个体利益来说,男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择,想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”,熟悉吗?
“自怜是一种可怕的疾病,即使你感到快乐,你也会沉迷于悲剧”
7,中规中矩,里面还是有一些小惊喜的,色彩不错
黎曼猜想还没被证明,一百万奖金倒是真的;培养数学兴趣不如看《数学之美》。
但是片子后半段太拉胯了...
你不做也会有人会做,最终,还是变成了自己讨厌的人。
这个故事让人背后发凉,已经不是屠龙少年变恶龙了,这是赤裸裸的人间铁律,可惜后面刚渐入佳境的时候就结束了!只是抛出问题,一种宿命感,少了一些戏剧性!可惜啊,这么好的故事。
但愿我也能成为这样优秀的老师
-那是什么样的人?
看到短评 居然有人和我一样想到了闻香识女人 电影想表达的东西太多了 韩国与朝鲜 韩国教育 纯粹的追求 就模糊了焦点 但李克成数学家走上演讲台的那一刻 那段感言真的让人想起闻香识女人那一段 那种恳切那种对自己过往的悔恨那种人生的无奈那种对生活的渴望 全在那段话里 大叔还是你的大叔 绝 故事蛮就是中规中矩
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