《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这是拍给印度人看的吗?不止,这是拍给人看的
不知道怎么评价,唯有咋舌,一个无比粗糙的法制体系跟社会认知体系。或者这就是印度社会“法制的现实”。好不容易到了庭审阶段,又开始迷惑它到底要批判什么。我猜导演在下“一盘大棋”,但是没兴趣看完。
故事B:种姓制度下寒门博士难改命50连跳;
我不知道为什么这么高的分。一尘不染的镜头,到处诗意的慢动作,还是充斥全篇的bgm。明明这就不是真实的印度,至少不是真实的人民,也不是真实的悲伤和愤怒,粉饰过的善与恶不应被夸耀吧?真实的有,《德里罪案》,然鹅《星期四》也比它强,更不用说《炙热》了。
但至少 是个开始吧
像极了《三体2》中描述的"黑暗森林法则"。
格局有了,魅力不够。坑挖的好但填的时候感觉力不从心。
多重反转,故事结尾信息量太多,交代起来显得仓促,续作的空间会比较大。
反转还是可以的,就是慢镜头和配乐太抒情了,导致后面的反转风格不搭。
最明显的证据,就是以副督察为主角,围绕他编织的故事,反讽力度一般,而那些受害者面对的真正困境,缺乏有力的刻画和展现,那才是本片的核心诉求,只可惜再次沦落为故事技巧下的牺牲品。
不断反转之中,逻辑也合情合理。但是信奉甘地这个点我很不喜欢,非暴力不合作,本身就是”假革命“啊~
反转再反转,结尾有点仓促,律师那条线信息量好大,可以展开拍个续集
7.9分左右。
法庭开始非常精彩;很多社会和人性角度的思考,有破有立;印度社会能有这些反思还是蛮厉害的,300年colonisation功不可没。结尾有点仓促,瑕不掩瑜。
任何一个国家如何对待弱势,体力弱势、情感弱势、乃至地位弱势的人,那就是一个国家文明的底线。可是之类的电影看到太多了,尤其是韩国日本印度,却对于社会没有太多进步,仍然是女性权利最低的几个国家。不禁沮丧,电影能救个狗X啊。
就能勾起魔幻大陆上的哑巴们连绵高潮。
3.4,印度电影,拖沓好像是不可或缺的一部分。
别觉得印度乱、印度穷,印度的电影行业发达程度令我们望尘莫及。
科幻寓言小品。一个性格孤僻自绝于同类的人在动物与机器人身上创造关于羁绊、信任及同行的回忆。
这脑洞,这反转,这揭露,这美女,值得给五星
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved