青年时代的韩松,在斑驳的黑板上写下孩子们的未来;在篮球架下撑起孩子们的一片天;在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞,动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原,这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
很有意义的电影,了解了藏区风情和支教的不容易,原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
生活条件落差很大,半夜土拨鼠到他房间里串门把他吓得够呛,甚至还遇到半路被狼群追。
那几个假巡山员实在太可恶了,看了心里揪的慌,太气人了
希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
每位演员虽不眼熟,却用真诚将我带进了这个故事,让我勇气继续探寻我生命的意义。
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
人性应该是复杂的,多样的,而这个电影只展现出美好的一面,有点脱离现实。
本片讲述了第一代西藏支教的老师的故事,以前的支教条件特别差,还有恶劣的外部环境,能坚持下来都很不容易。经过很多无私奉献的老师还有当地人民的不懈努力,西藏人民的教育条件,生活条件得到巨变。一部很温情很感人的电影,值得观看!
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
这里的人格局都拉开了啊,没有勾心斗角狗血情节,有的都是为了孩子为了藏区努力贡献的一群人
虽然说是事实,但是我扣了点分是因为结局的原因,!谁不希望有个好结局呢
电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀
电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
喜欢这样风格的电影,特别是藏区的大草原,有生之年一定要看看,现在电影里看过了,等现实里一定要走一遭
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
韩松老师上课好有趣,尤其是模仿外国人买包子的场景,笑死我了。
我们不能因为别人的不善良,就放弃自己的善良。僧格做到了。 心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,家就在哪里。韩松老师做到了。 梅朵作为一个典型的藏族女人,纯洁无邪是她的品质,但是我更欣赏她的坚强。
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