《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
最重要的事,就是陪伴一个生命的成长,见证另一个生命的逝去。
寂寞又温情的末日组合,三个生灵的情感联结和传递。
末世是老美擅长的题材,人工智能版温情版本《我是传奇》,Goodyear是轮胎(不是),是没能和家人一起度过的日子。人工智能再怎么智慧,似乎也只能装模作样地继承人类的情感,0和1之外还有无法度量的事务。配乐和镜头感极好
很工整的结构,三个故事揭秘人物过去,讲主题“信任”,层层递进。
一个幸存者走完最后一段旅程的故事,勾勒出一个末世
作为一部末日公路科幻电影,我了解每个套路,但都沉浸其中不可自拔,不愿结束不想看结尾。汤姆·汉克斯真稳,米导演真稳,克编剧真稳!不过如果goodyear 狗狗也走了,jeff 会怎样生活呢?抱抱姐夫。
这个片子也太好看了吧!!!机器人可爱得要死。
一人 一狗 一机器 也能真情流露
m(21.11.21.13:28)看了半天看见弹幕我才认出男主是汤姆汉克斯😓 唉 要是小杜和芬奇都在就好了
没啥动作场面,科幻也只是背景,一个有点温暖的故事
我始终觉得,机器人成为人是一种生物学意义上的退化。而让机器人成为人以后,同时还生前死后都享有他的忠诚——这不是人类的矛盾,这只是人类的自大。
雖然不乏編劇硬來的強設定,但那份善意和暖意還是挺讓人動容
剧情比较简单,一人一狗一机器人,末日后公路片,结局可预见,温情可期待。
汉克斯最套路的那类角色,几乎完美无瑕的美式英雄,故事的呈现也比简介还要来的没创意。
年度最佳。这部电影比起「讲好了一个故事」更适合用「讲好了人类的一个行为」更为合适。先行者对弥留之人往后生活的担忧以及希望被嘱托者快速成长扛起家庭的迫切,杰夫的诞生、芬奇的教导与发怒,这些行为情绪背后所承载着的情感都太精准了,温暖又残酷。杰夫只是人的意象,只是载体,因为后生的人无法快速成长,因为现实的环境也没有末日来的无助。所以这并非末日科幻,而是人类爱意在生死离别那段时光的澎湃汹涌。
ps:看到一半了才认出来这大胡子是汤姆汉克斯😅脸盲没救了属于是😅
一个老父亲拉扯三个可爱的傻孩子,教会他们信任传递。简单而温暖,适合疫情当前给人以慰藉。
Finch说
芬奇给杰夫的设定是帮助Goodyear,死前的愿望也是一样他们能友好相处。
3.8分 最后机器人的口音越来越像人类,道德文明陨落的时候,他变成了人,理解了人
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