《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
只有70分钟的中长片动画。故事背景设定还是挺有意思的。人类少女与被感染的非人“老师”在混乱的外之国生活的故事。在被诅咒的外之国生活的都是已经感染的生物,内之国的人类非常恐惧外之国的诅咒,一旦发现早期被感染的人类一律处死。非人的“老师”虽然已经被感染,但内心留存了善良和良知,他一方面要保护少女不被感染,一方面又要保护少女不被人类发现。后来“老师”发现少女早已被感染,他打算竭尽全力解除少女的诅咒。画风诡异却唯美,如果再有强力的剧本支持就好了。
——“两个?国白痴吃了企鹅” ——“是穿山甲,爸爸”
把隔离拍出了温情和浪漫,误解、执念、疏离在病毒的威胁下被抹除,留下的只有美好,即便只是电影里。
主角全副武装的防疫水平与我国相比甚至没出新手村
好无聊硬着头皮看完 现在正在隔离的我毫无共鸣 照他们这样隔离一栋楼但凡有一个人确诊整栋感染
只为了抗疫这个命题作文,今年的法国喜剧片全军覆没
最后想多提一句那两个小朋友,太可爱了。我永远喜欢青梅竹马。
看过的最好一部疫情题材电影,幽默温情以及残酷的离别。
À l'humanité solidaire. 薛定谔的封城焦虑中看一眼巴黎中产们的疫情生活,对病毒的恐惧总是会与其它情感、欲望或责任争夺对于自身身体的控制,每个人都在这一过程中被消耗,幸运的是在个人能量/情感被耗尽前产生与他人的连结,在独自面对丧失时感受到群体的关怀。
除了神经过敏的马丁其他法国人确实防疫意识淡薄……
上四星。一部工整的情景喜剧不是很好拍的,但导演的这些包袱真的有奏效。
陈旧的滑稽戏用在今天确实有点不合时宜的尴尬感,不过还是蛮好笑。
Franchement j'aime pas 好俗的小品
#62 哼,lockdown到现在看人家隔离的小成本轻喜剧欢乐不起来
病毒要求拉开物理距离,却不知道心与心之间的联系才是我们存续的关键。
首先是因为画风才开始看的www
死后变成树是什么童话设定,更希望结局是他们变成了两棵依偎在一起的树
表现疫情之下各色人等的生活,比一味煽情要好的太多。
只保留了基本设定 能够表现这部原作内核的东西几乎都没有体现
就那么回事吧,有没有疫情法国人都能整出事来
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