隔岸女孩韩国伦理片 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 1990

导演:

评论:

  • 树成 5小时前 :

    日本学院奖那么多提名,只能说是日本观众对当年的海啸还是心有余悸,而且题材确实能震动不少又切身体会的人的心灵。到底如何保护那些需要保护的人,影片中其实没有明确的说法,只是说了当下日本社会,还是缺乏完整的机制,当然,放眼全球,都缺,也缺如何审核,严了会造成悲剧,松了会缺乏公平,难题

  • 舒蕴和 7小时前 :

    没想象中那么差啊!电影化改编看起来还行吧。就是剪辑太差。

  • 翰强 1小时前 :

    电影版编曲太奇怪了,waving through a waving完全没有听专辑的震撼。Even的妆发太老气了,完全无法入戏高中生。但文本改编出了每个角色矛盾的破碎,虚假的真诚,很厉害。还是好想看现场!

  • 隐元旋 1小时前 :

    纯纯的社会派,几乎没有推理和悬念。也没有特别触动我的鸡汤,所以……不合口味,仅此而已。

  • 香婷 2小时前 :

    我宽叔表现还是依然稳定,但是阿宽拯救不了整部戏,开头还是不错的,但是越往后就滑入了女主复仇故事,其实大灾难更多表现人的人性改变和灾难后环境改变人这些都没有表现出来,也缺乏张力,整部电影过于沉闷。电影谈到了政府关于大灾难后低保救济金这个社会问题,本来也是好的点,单一用在女主复仇条件处理过于潦草。

  • 苍友易 5小时前 :

    东日本大地震9年后的宫城县,发生了连环杀人案件,在警察笘篠(阿部宽饰)的追查中,因为帮朋友而引发纵火伤人事件入狱,现在刚出狱不久的利根(佐藤健饰)成为嫌疑人。在没有决定性证据的情况下,又发生了新的案件。

  • 骑嘉年 9小时前 :

    没有什么特殊的拍摄手法,自闭的主角就在学校人群中高歌起来,真的非常出戏。全片的音乐感觉也只有两个旋律。

  • 申屠宇达 3小时前 :

    没看过音乐剧,觉得不算糟。为了满足自己的虚荣心和情感空白而撒谎骗了所有的人,这件事并不能因为当事人有社交障碍和极度渴望关爱就能被轻易原谅吧。他坦白的原因是纸包不住火了,要是还能继续装下去恐怕他永远不会坦白,而且会与自己的母亲越走越远。不过他坦白后做的事还算多少有点诚意。男主太老了,快三十演高中生真的离谱。几首歌说不上多好听,不过能听到朱丽安·摩尔唱歌也不错。

  • 浑悦心 8小时前 :

    佐藤健主动送上警察门就知道又是替人背锅的老套路。。日本人真是无时无刻不想给别人添麻烦,认为领低保是给社会添麻烦。

  • 赧贤惠 9小时前 :

    瑛太微表情真的很多,这角色真的觉得他死了也活该。

  • 锦驰 4小时前 :

    我们也该多拍点反映疾苦的电影 天天喜剧太脱离生活了

  • 楠梅 4小时前 :

    剧情还算可以,MTC四十几分真的太mean了。其实电影的问题也就是音乐剧片的通病了,矛盾和冲突的解决方式都过于简单,放佛一场让人无法信服的心灵鸡汤。 男主角唱歌非常好听,AA后期表演很赞。

  • 本静秀 0小时前 :

    原来低保户的贫富差距哪里都有呀,想起了很早的一个梗开着车去领低保

  • 雅蕾 2小时前 :

    删减了以下歌曲,我觉得有些可惜,有些歌其实对剧情来说是重要的:

  • 锦娜 1小时前 :

    请发出你们的声音吧

  • 骞帝 1小时前 :

    如果你生活在太阳照不到的地方,千万不要自己放弃希望

  • 暄栋 2小时前 :

    太惨了!东大地震真的改变了太多太多,取景仙台让人不禁想到牛哥😭太不容易了

  • 芮闲静 6小时前 :

    看完电影之后才发现是中山七里小说改编的,其实有机会的话还是想看看小说,估计好很多。

  • 硕伟博 4小时前 :

    没看过音乐剧、擅自以为是那种孤独自闭的主人公迈出一步感染了他人也治愈了自己的故事、不成想实际蛮矫情做作还有点尴尬...且这部作品并不适合以歌舞片的形式呈现——上一秒还是沉郁闷丧的气氛、下一秒就high school musical、实在很跳脱。

  • 花怡 9小时前 :

    料到了用电影的标准衡量这个改编应该不会有多好 但它还是在我的期待值以上的 比如说比音乐剧更好地justify了很多人的行为(为什么要搞Connor Project 并不是功利的目标) 塑造了更深刻的人物形象 然后加上了Evan手断其实原先是想自杀这个点 把整个故事心理健康这个线的逻辑给圆回来了 然后结尾其实改得也是不错的 比音乐剧那个非常open ending的结尾要好 剧情上来讲我感觉它想要触及的东西太多 但都没讲透彻 头尾是关于Ben的社恐 中间那一大段关于他去用谎言制造假象其实跟社恐/心理健康这个主线偏得太远了(而且我作为一个社恐也不会想去撒这样的谎 无法relate)

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