剧情介绍

小敏(蔡卓妍 饰)在满怀期待之中终于走入了婚姻的殿堂,然而,令她没有想到的是,等待着她的,将是长达5年的无性婚姻。丈夫的冷漠让小敏感到异常的压抑,起初她仍然相信一切都会好转,但随着时间的推移,她只觉得自己陷入了生活的流沙之中,正在慢慢窒息。

评论:

  • 阙康伯 2小时前 :

    真是浪费我的钱 前面大半段都和以前看的动画片一模一样呃呃 看不下去就走啦

  • 示望慕 6小时前 :

    前面三个人莽撞又沉闷的劲头让我想到《风柜来的人》,可惜导演没让这条线发展起来。总的来说,如导演所说,确实是一部个人化十足的电影,但只展示了和大厦的联结被切断的阵痛,没有关注那种联结最初是如何生成的。父子关系塑造得有些生硬、理想化,也是有点缺乏情感上的预设。视听语言我还是挺喜欢的,许多静默的画面,身着西装的父亲,即将倾倒的大厦,这些给我印象很深

  • 第五一瑾 4小时前 :

    根本就是之前动画片剧情拼起来的!从图图和牛爷爷还不认识开始的!happy 牛爷爷 to you是什么梗啊!!!

  • 祝弘图 8小时前 :

    原本看预告以为霸王龙在行动会是魔幻特效风的剧情,还好是温暖向的故事,一次是牛爷爷一边搭房屋积木一边回忆牛奶奶,还有一次是关爱老人活动,我被标语“关爱今天的老人就是关爱明天的自己”整破防了。好有意义的主题。

  • 琪萱 5小时前 :

    3、4岁以上学龄前儿童可以看看,故事情节简单且温暖。

  • 郁欣合 4小时前 :

    很失望,没有想象中的好,连儿子都觉得没意思,他说还不如看电视版的动画片!

  • 郦倩美 5小时前 :

    我们知道这部电影是在炒冷饭。

  • 麴笑翠 5小时前 :

    很失落,一直很喜欢图图,虽然早就成年了,但一出大电影还是去看了。本来对这部电影没有什么期待,但是看到霸王龙行动部分直接照搬原先的剧情时,还是狠狠地失落了。

  • 殷祺福 9小时前 :

    还可以,假期带着孩子去电影院看看,消磨时间,孩子很喜欢看

  • 鑫初 0小时前 :

    emmmmm怎么剧情都是十年前的?没有创新呢?好失望。。

  • 雪栀 1小时前 :

    “圆圆的脑袋,大大耳朵。笨手又笨脚,跑步像陀螺。”大耳朵图图是我小时候最喜欢的动画片,大家还记得他的动耳神功吗,如今带着儿子走进影院重温我的童年IP,场面非常温馨。 电影的人物生动有趣,性格鲜明,内容积极向上,倡导关爱老年人的社会热点非常正能量,值得一家人一起去观看哦

  • 琪蓓 0小时前 :

    【平遥影展展映】柬埔寨电影。以居民楼拆迁事件中的一家人为故事背景,构筑并诠释了民宅建筑、社区邻里与人的关系。记住了影片中两处如梦幻般的场景:加油站出现一模一样的分身、废墟走廊里穿西装的父亲。分开的朋友再也不能一起跳舞,拆掉的楼房和父亲被截掉的腿一样无法复原。两星半

  • 森怡宁 2小时前 :

    上美的目标群体可能不是曾经的老观众吧…时间线变动,这是开启平行宇宙了?原本以为能好好地回忆一次童年,没想到在电影院里尴尬的脚趾抓地。用以前的剧情拼凑向新观众交代剧情可以,可为什么还不如16年前的动画剧集有表现力,让人感动呢?(如图图走丢,大家找图图的片段,可以对比下第一季的剧集,高低立判)人设崩坏,刷子的特点除了“难道不是么?”就没了吗??给牛爷爷强行降智。后面吴爷爷突然唱歌,突然切歌,太僵硬了,尴尬到爆表。对于我这个老观众来说,这片子,负分。

  • 栾诗柳 7小时前 :

    #PYFF 贫穷的男孩们只有在面对女孩时觉得自己能有所拿捏,只不过其实什么都不能掌控,好友远走,故乡坍塌,家人离散,昔日不再。

  • 牛映冬 4小时前 :

    我理解不了。

  • 运辞 4小时前 :

    《美食狂想曲》甩它十八条街好吧!炒冷饭,达咩!还好没去电影院看,唉。

  • 运骏 7小时前 :

    确实剧情来说有点糟糕,更像是伪纪录片。但是空间和分寸感还是存在的,题材可以加分,但深度也不太够。

  • 梦彩 9小时前 :

    从小看图图的大朋友们可以看到小时候的味道,不过场景,人物动态和人物面部表情都是细节化生动化电影化。五六岁的孩子可以完全来看看对他们来说全新的图图。真的很推荐,家人们真的很推荐,是念着童年去看的,还是那种味道,有笑点,有泪点,能学到东西,可以带小孩子去看哦,让他们学学关爱老人。脑子里现在始终循环着霸王龙,霸王龙小分队冲鸭!

  • 蓝飞双 5小时前 :

    我们可以为情怀买单,但是作为国产动画,就要一直炒冷饭,照搬剧情吗?真的不会有自己的创新和脑洞了吗?

  • 磨振海 5小时前 :

    牛爷爷真好,老顽童

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved