《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
年轻时 做着工资很低的工作 为了和女朋友兜风 会逃班 长大了 做着领导的工作 为了躲避结婚 会故意在见家长的时候迟到 不是我们不能成为大人啊 是我们不想啊
年轻的时候拒绝普通 后来发现 大家都终归普通。倒叙的电影真美好 越来越年轻越来越美好。森山未来演20、30、40都毫无违和感,厉害。
能特別我也不想“普通”啊,每個人內心都有一部分不想成為庸俗無聊的大人吧。是成長還是墮落成普通大人的內心獨白文青電影。為什麼我會把大島優子當作池脇千鶴了?
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对于成长总是有太多执念,对过往也太过美化,闪回式的回忆总是美好,只是生活总得继续。
长大后,你是否长成了自己小时候讨厌的那个样子? “这世界百分之八十的人都是垃圾” “那剩下的人是什么?” “人渣” 长大后,我们变得无趣,变得乏味与无聊,变得失望,变得失去梦想,但喜欢过你的人,还有你喜欢过的人,一幕幕,过往历历在目,你好似失去了什么,又没有什么值得失去的。 我就是片中的男主角(我们长的相似),奔赴在未来与回忆中,“你的身体也充满了尚未成佛的词语”,别让你的人生变得无趣,往回看,你看到的都是普通,真的很普通,我们都无法成为大人,不是因为别的,而是因为你的现在,总是走走停停,时间就算存在,但时间不存在之时,你会如何表演你自己?
真是非常普通的人,初恋线那种波西米亚/布尔乔亚和引经据典已经让人审美疲惫了,反而是友情线和风俗女的尾崎丰歌唱意外有点动人。
我们都无法丢弃遗忘
就是觉得好悲伤 在love hotel、租车旅行和wave袋子这几段 其实很普通但真的又很不普通吧
没大看懂电影想表达什么。慢慢接受自己变得普通?不,我不认为自己普通,工作上收敛光芒,生活里独一无二,我的世界里只有我,是不是“普通”有什么关系?
看了一半看不下去 日记式倒叙但是过于割裂碎片 非常地难以看下去 真的和《花束般的恋爱》相差太多
大学告别式上,老师跟我们说,只有弱者才会缅怀过去……但又有多少人能永远不示弱,尤其是成为了被社会敲打的,普通的大人
不知道如何評價,就如同【天空中總有最大密度的藍】一樣,相互跳動著
喜欢的叙事风格,宛如抽丝剥茧。也喜欢这种颓废致郁的感觉,生活便是如此,我们终究还是会成为大人。「君の身体にも成仏してない言葉が詰まってるよ」
无感。我们都会成长为无趣和普通的大人,也没什么不好啊,活着就很好
年少时,我们都希望也都坚信自己能成为一个和其他人不一样的人,一个有趣的不普通的大人。时光荏苒,我们会慢慢认清自己,我们大多数都成为了无聊的普通的大人。时间见证了一切,回头看,原来我们就是这样长大的,真普通啊。
给颓丧男拍的电影吧 好讨厌这种男的 偏弱向 文艺敏感的气质 容易被诱惑 没有稳定的爱 自身没有能量给予 我以前会被游离于世俗的男性身上的颓丧气质吸引 现在只剩警惕和厌恶 而且这个电影好男性视角,totally can’t love it
为什么长大之后就一定要成为那种模板化的大人呢?还是老道说得对,就zhei操行。
深陷在过去,所以无法长大。几个配角戏份不多,但是都令人映像深刻
是这些天以来看过最最喜欢的电影,无限接近现实,又在无数个瞬间脱离了现实。
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