《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
开局美军的态度显而易见的轻蔑。战火肆无忌惮地烧到鸭绿江边,当看到中朝边境无辜百姓们已然遭受的处境,我更深刻地领会了教员和彭老总的那番对话。我们会明白这份不得不打的决心是为了什么而坚定,这场看似力量悬殊的仗,既是为了新中国得来不易的和平与发展机遇而打,也是为了作为军人的尊严、这支军队的荣耀而打。我们的志愿军战士不是生来就那样勇敢,他们流血也流泪,会思念亲人,会在敌人密集的炮火中倒下,也会害怕一个人永远被落在异国他乡。他们对美好生活都有属于自己的遐想,胸中藏了最柔软的那份记挂。可恰是这份平凡的私心,让他们成为无私无畏的英雄。他们的舍生赴死为至亲也为别人家的孩子,是为了新中国的每一个孩子能安稳地陪在父母身边,肉体凡胎为此也能坚不可摧。
长津湖是部诚意十足的作品,我看到了真正的信念、格局、勇气。
社会主义绝不会辜负中国。
三个半
场面是很大没错,但是故事又到了啥都想要然后啥都抓不住的程度。毛岸英本身的故事已经足够动人,但是创作者不能约定俗成觉得观众都能直接get他的故事线而不用铺陈作为第三幕高潮前的动力。横向比,不如乘风的故事来的踏实。
我始终认为一部好的电影可以讲诉一个很好的故事,一个会让人沉浸其中的故事。
最后撤退的美军看到冻僵的志愿军尸体肃然起敬时,真的被震撼到了
坐在影院大银幕铺天盖地的直逼之下,犹如置身战场之中,直面战争的残酷
很意外,没想到电影有一个如此抓我的点,就是易烊千玺和吴京的兄弟纽带。它包含了传统中国家庭里常见的、朴实的情感。有小的对大的的追随崇拜,也有大的对小的的戏耍,时刻保护和带来的人情世故。归功于演员的演技,从眼神里,你就能感觉到这是一对很真实的兄弟。我没有这样的哥哥,但可能正是因为没有,所以实在很戳中我。
除了给弟弟太多不合适的镜头(偷溜打战不思议死不了)、指导员有点假的咬着手榴弹开车冲啊冲、为了回去拿大地图(不是要否认但实在演得太刻意)之外,从大场景到小个人,印象最深的场景有美国军队仰拍的那种气焰,军民着急太冷要“扔棉服”,车厢里七连轮着喊名字(镜头切换不算特写配合着声音特别泪崩),仰躺着准备和敌机拼命(尤其是他们居然对着尸体比赛射击),老雷的按兵不动数数到明晃晃的围剿,到最后死前的特化与不成调的歌声,看到了最末林超贤团队明白了大场面的由来。有些台词略有刻意,但可以接受,时刻牢记着今天的幸福是曾经真的有人前赴后继(虽然今时今日真心腿软),这种年代造就的敢死,深深让人敬佩。
画面拍的一绝 三个小时完全不觉得时间长 很值得看 最后祝祖国生日快乐❤️
📝 喜欢的台词
感觉作为一部战争片中规中矩,战争场面拍的太乱了,晃眼😂
千玺很灵,战争场面很宏大,前半段云山战役后部分长津湖战役,故事基本按照历史事实拍的,很精彩
前面一小时很不错,中间开始拉跨,最后结尾一般,虎头蛇尾,群戏非常乱,割裂感很强
只见场面不见人,流水账一样的叙事,只有胡军演得不错
中国人民志愿军英烈永垂不朽
“为什么我的眼里常饱含泪水
几乎没有女性角色,冻成冰雕、杨根思等没有前因后果,主角们成了战场上的传奇,四字演的角色算是当了个镜头,也是想从他来表现战争中的另一面和成长,但这需要的篇幅过大。
片子一个是片长太长,战争片2个多小时看到后面乏了,还一直炮火轰耳朵。二是头重脚轻,长津湖之战显得不够重头。三是对角色的刻画还是缺少惊喜,群戏有些让人记不住角色,除了胡军的角色,其他人都不太惊喜。
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