哪吒杀李靖新版免费观看 高清

评论:

• 佴春冬 8小时前 :

  我很喜欢。无论是表演，内容，抑或是剧情，和温吞的节奏。

• 廖清妍 3小时前 :

  贾静雯进步明显。 不如阳光普照 更别提大佛这样的作品。 金马为了挺台湾电影疯狂捧钟 其实钟的作品并没有那么优秀。

• 丹宇寰 8小时前 :

  钟孟宏的底色是温馨的，但手法是惊悚的。在钟孟宏的电影里，世界是存在主义的，我们都生活在时代的瀑布里。

• 卫忠诚 7小时前 :

  还好台湾电影是算作华语片的。贾静雯全片输出，火力全开，

• 依问兰 2小时前 :

  台灣電影一貫的散漫文藝敘事，雖不免有點拉雜破碎，但仍然聚焦在covid-19的當代語境下家庭關係的務實探究上值得抱持敬意，對「思覺失調」這類精神疾病（尤其是家人中）的關照越發凸顯東亞傳統社會中的男性缺席的擔當問題。「瀑布」的隱喻，到底是BLUE簾幕終將降下，還是奔騰而下順勢而去，抑或是女性力量的蓄積爆發？

• 喜初蝶 1小时前 :

  黄信尧和刘冠廷的串场很不错。

• 和绿兰 7小时前 :

  女主之间的化学反应很好，不看不了解贾静雯这么能打。魏如萱……以后请坚守唱歌的本业。陈以文太牛了（大骂“会不会倒车”“考没考过驾照”的时候笑死我了）。有点老套的主线里绽放了很多文本美学，比如借精神病来反诘（中介、蛇、瀑布/洪水），比如瀑布象征的压倒性的压力、执念。正因为主线就是正常发挥，所以疫情并没有过多干预叙事，而是扮演着必要的最后一根稻草。比起《阳光普照》更喜欢这个。

• 年槐 0小时前 :

  我很喜欢。无论是表演，内容，抑或是剧情，和温吞的节奏。

• 日骞 5小时前 :

  不要来问我“你还好吗”，我会努力变好。音乐太多了。陈以文驾校梗笑死。魏如萱念白好可爱哈哈哈。听了看QA朋友的解释，对结局的安排也算和解了

• 宇彬 6小时前 :

  我们有妈妈，有女儿，有阿姨，有姐姐，有妹妹，有女医生，有女朋友，有女同学，我们会穿过瀑布，我们会在洪水中活下来。

• 博贤 1小时前 :

  一个比较贵誉的作品，整体故事和表达都有些用力过猛了。虽然和阳光普照一样，都是日常生活和抓马的碎点，但这一部很不浑然天成，主要是贾静雯的我表现看似不演其实非常的演，反倒是王净更自然更有灵性。其他台片还都没看。很期待有个横向比较。

• 摩凝莲 5小时前 :

  看他的片看的不多，有点像看了一部是枝裕和的片子，但视听上明显精致得多。

• 任梦影 5小时前 :

  开头起因立不住，结尾的起伏有些莫名其妙的味道，掐头去尾作为一个鸡汤可能值得一个3，甚至是4星。疫情只是一个背景，但与故事本身并无大关联，或者说如果作者有这个想法，那他在这一点上是失败的。我的生活中是存在一些事情能让我与这部电影共情的，但它并没有打动到我。女儿的演技真好，贾静雯有待进步。

• 斛叶嘉 4小时前 :

  一场突如其来的疫情让原本就有隔阂的母女间又多隔了两层口罩，也让一个原本还算富裕的家庭脱离了中产，生活的艰辛让妈妈变得隐忍，女儿变得懂事，只要努力一切都在向好的方向发展。保洁阿姨，中介老板、顶头上司、同班同学，那些生活中的善良也在让这场大病渐渐自愈。瀑布是建筑外遮住阳光的蓝色围挡，是疫情下不得不戴的口罩，也是人与人之间看不见的隔阂，当积累许久的情绪随着瀑布一泻而下，变成河流，小溪，终将汇成一座宁静的湖泊。

• 悉兰梦 4小时前 :

  情节设置真的不得要领，贾静雯角色受创的躁郁，当真在屋外罩下蓝色帘布，解开心理惊悚，消除膈应就抓走客厅里的那条蛇？女儿的刻画倒是很大的亮点，以及最后呼应“瀑布”的水流，妈妈守得的获救，让人有了记忆点

• 夏白秋 2小时前 :

  贾静雯生病初期让我想到自己的妈妈。我也曾度过片中女儿那样的日子。

• 性妮娜 6小时前 :

  这是个酸楚却温暖且振作的故事。个人最喜欢最感佩的还不是母女情深的主题，而是这一对母女在陷入逆境后的坦然、踏实和坚毅，跌落就跌落！有什么可怕的！不要再问我“你还好吗”，我们换个位置（社会地位、母女角色转换）继续努力过日子！良性社会前提下，我非常认同~

• 仆明诚 1小时前 :

  她们带口罩上面不压住，下面不盖住，看着好难受。

• 季修为 0小时前 :

  三星半。布局很小，全片就是母女两人，延展的关系交代也非常有限。借用疫情的现实，但是其实“隔离”的情感早就发生了。妈妈完全封闭了自己并且内化出器质性的疾病。女儿被迫成长也更加认清爸爸以及父母关系，父女亲情的鸿沟更深。结尾不确定结局让我开始怀疑灾难的真实性，也可能只是妈妈脑海里的一次幻觉。但是整体片子匠气重，有一种刻意的笨拙感。就如同贾静雯演绎的“思觉失调”，恰巧我有所了解，是药物控制下的木讷。

• 揭听荷 1小时前 :

  从《阳光普照》里的儿子变成女儿。不管是老式还是现代的公寓，同一个屋檐下的亲人也不能互相理解。