冰冻美人 高清

评论:

• 玉玲 3小时前 :

  没有之前绀青之拳和零之执行人那么柯学

• 阚千风 5小时前 :

  母职、亲子、家庭、心理等等，这可能是也应该是2021年我看过电影中把所有带到了的点完成得如此全面且恰当的一部没有之一了

• 臧清妍 0小时前 :

  想要表达对孩子们精神世界的关注，可他们的面貌恰恰仍是由成人想象出来的。

• 闾丘坚诚 2小时前 :

  not to be selfish, not to be bad, not to disrespect, and to have close feeling for your friends and parents.

• 朱辰骏 2小时前 :

  除了这个孩子有时不像个小孩，MV场景有点多，真的只有夸赞可言。抚养小孩当然不容易，但这个故事更告诉我们认真照顾人的能力是很难的，真心祝愿大家都有爱可以照顾自己身边的人，不管是家人、朋友还是孩子，这是我们一生都要学习的功课。

• 骏桓 8小时前 :

  摄影、剪辑、声效沟通营造的影像质感非常棒，想表达的点亦甚有价值，但文本本身的单薄致使表达缺少张力和趣味，更有些地方给我以迫不及待欲穿杂许多“正确价值”的感觉，终究个人不够，其实孤独不足。

• 盛博明 4小时前 :

  反而只有父子戏的话会更好。

• 苌幻翠 6小时前 :

  感觉像看了100分钟的油管小朋友采访（我很爱看），人类有时候需要靠吸取小朋友们的童言稚语来回归本心。另外，并没有体会到黑白画面的必要性。

• 辜含娇 8小时前 :

  很温柔的电影，感觉上很像《我们这一天》，就是，看的时候哭的很凶，但是看完后又觉得，现实生活永远不会有如此的爱和接纳，此类型的影视作品，只是我们对爱和包容最终样貌的想象，一种理想中的平衡状态，就是人类都会犯错，但是人人都拥有反思的能力，以及可以及时放弃自我的傲慢和自我的保护，用持久的耐心和有效沟通，最终可以大团圆的想象

• 载洛灵 9小时前 :

  很久没看过这样优雅的镜头 仿佛梦回去年moma看的das perfekte Schwarz

• 梁鸿 5小时前 :

  base 东京。时隔好久的一次观影。在柯南电影系列里算还可以的吧

• 昝阳华 3小时前 :

  啊，小男孩演得好棒啊！好温暖却很平常的生活琐碎。

• 静春 2小时前 :

  警示厅的人依然忙着谈恋爱

• 昕锦 6小时前 :

  为什么会想起《爱丽丝城市漫游记》呢？

• 林曦 7小时前 :

  Mike Mills的电影总未能在情节或者主题上显得突出，往往在质感上更胜一筹。电影努力混合轻盈的节奏和忧郁的色调，没有过多加工对白去推动剧情，便在观众面前袒露主人公纷杂的、情绪化的、流淌着的思绪，那些思绪在与侄子相处过程中凝结成了对自身的审视，并触动到了柔软的连结着家庭关系的爱的神经。

• 潍卓 3小时前 :

  麦克米尔斯总是有着从简单的故事里提取出深沉情感的本事，这次则是通过一个个采访，通过孩子的嘴讲出了一代人当下经历的困境，穿梭于不同城市的空间变换也带来了很有意思的影响。内核中的故事则是我更加偏爱的家庭和解题材，跟孩子相处很困难，但同时也很简单，生活以一种合理的方式糟糕透顶。你可以说自己很好，但不好也没关系，

• 速香卉 2小时前 :

  首先想跟翻译说一声，妈妈的兄弟叫舅舅——不是叔叔。//然后想说，片名被翻译成《呼朋引伴》简直八竿子打不着。//这是一部关于理解，沟通的影片。如果满分按五星记，片里小朋友的烦人程度大概是3.5星，足以成为部分观众的避孕宣传片。

• 馨昕 8小时前 :

  孩子的回答就是这样，也许他们现在在一个动荡不安的时代，但是他们始终看到的是希望，是美好，是光亮！这样，受伤的心灵总能得到治愈！

• 贝芳馥 7小时前 :

  很温柔的电影，感觉上很像《我们这一天》，就是，看的时候哭的很凶，但是看完后又觉得，现实生活永远不会有如此的爱和接纳，此类型的影视作品，只是我们对爱和包容最终样貌的想象，一种理想中的平衡状态，就是人类都会犯错，但是人人都拥有反思的能力，以及可以及时放弃自我的傲慢和自我的保护，用持久的耐心和有效沟通，最终可以大团圆的想象

• 睦雁凡 5小时前 :

  9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近；与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察)，来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系，拷问家庭中Motherhood，或Parenthood，的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般，米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义，通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段)，建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机)，然后允许观众去通过他聆听世界，聆听城市“噪音”，聆听他人，并尝试理解，理解世界。