幼儿园义卖招牌图片 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 1992

导演: 张以庆

剧情介绍

  湖北武汉一家全托制寄宿幼儿园,一群天真无邪的可爱孩子在镜头前展现他们最真实的一面。他们会为了对父母的依恋而大声哭闹、会为了和小朋友偶然的争执大打出手、会为了穿不上衣服以及摆不好椅子而脾气大发、也会为了星期四和星期五的先后顺序讨论不休。孩子的心中没有对错,就如同一张等待书写的白纸却又不可避免地被强加了许多来自大人的既定价值观。孩子无所顾忌的言语,似乎也折射出一些不难捉摸的意味……
  本片2001年5月开始筹拍,经过3、4个月观察和准备于当年9月正式拍摄,历时14个月前期拍摄工作结束,于2004年3月正式完成后期制作,影片荣获第十届上海国际电视节最佳人文纪录片创意奖、2004年广州国际纪录片大会纪录片大奖。

评论:

  • 凡弦 1小时前 :

    男主每次都拿个杵子,结果什么也打不到。惊奇的是,鬼也有精神分裂啊

  • 危景同 3小时前 :

    基本黑觑麻孔看不清在干嘛 大叔你这个水平还不如你妈 你妈都劝你别去了 你还拿个金刚杵进去 另外真的不要作死去这种地方玩 不然可能就没有恐怖片看了

  • 妍锦 1小时前 :

    一个好的工程项目应该是有用的平等的和持久的。

  • 寒鑫 6小时前 :

    怎么说呢...恐怖性到位,就是太乱了这个剧情,给我整得云里来雾里去的 最后金叔还一命呜呼了...

  • 怡依 2小时前 :

    挺烧脑的 对于男主是何时over的 目前看到四种答案 1 1990年被管理员拍死 2 想要用金刚杵捅死自己解脱的时候被管理员拍死 3来修道院的路上出车祸死 4影片一开始就已经死 。可怜的男主 我希望编剧脑洞大开出续作让光明战胜黑暗

  • 宇文宏毅 3小时前 :

    一段并不成功的爱情故事和一座修成正果的地标性建筑 作为学过建筑建构的建筑生 看到主人公在电影里不断描结构外侧感觉很出戏 整部电影没有特别抓人的高潮部分 也没有特别瞩目的短板 下次再去巴黎的时候 也许会对埃菲尔铁塔有多一重认识

  • 冰锦 2小时前 :

    韩国到底要拍这种废弃建筑+时空错乱题材的恐怖片到什么时候啊……重点是拍的还不好,辣眼睛

  • 振琛 2小时前 :

    穿越的有点扯,通灵还穿越了。恐怖氛围还行,和昆池岩比差多了

  • 严宏峻 4小时前 :

    剧情《两个月亮》+《昆池岩》+《怪奇宅》。混乱的空间,昏暗的老楼,致命的追杀,恐惧的呻吟,真的是视觉享受。

  • 堂晓瑶 4小时前 :

    Eiffel.2021.1080p.BluRay.x264.DTS

  • 位思懿 6小时前 :

    原来埃菲尔铁塔的建造者最初轻蔑地把它称为电线塔

  • 希静枫 5小时前 :

    emmmmm该怎么说呢。不喜欢这种结局,而且也没有告诉我为什么。我讨厌不告诉我原因!

  • 壬向秋 4小时前 :

    为啥现在风pon出来就一股子斯文败类、变态老公的气质。。。。

  • 咎鸿博 4小时前 :

    还可以吧,叙事顺序上下了点心思,有一点点恐怖游轮意思

  • 和绿兰 2小时前 :

    1889年法国工程师的浪漫与激情。泪目是因为想起了远方的谁……

  • 卫舒帆 1小时前 :

    目前IMDb评分6.2/1.4K票,字幕已完成,转战下一个

  • 令狐映雪 3小时前 :

    男主每次都拿个杵子,结果什么也打不到。惊奇的是,鬼也有精神分裂啊

  • 姿蓓 6小时前 :

    节奏稀烂,情节稀乱,多时空鬼打墙叙事建议导演自己先捋清楚,不要试图用故弄玄虚混过去。不然只剩下乱七八糟和无聊

  • 卫春洲 5小时前 :

    藤原龙也标配的“游戏电影”(日本大众主流娱乐电影),问题在于,创作者不想要作品太过游戏化,拉过通俗情节剧作情感垫底,但这种情感又没有普遍性,仍然是游戏化的一环,无法感染人,(正例如 你的名字 的爱情),于是就成了自我表演,就还是一部“纯游戏电影”,那么此时的问题就来了,事件的呈现手法又是纯现实系慢热型的,即本身是非游戏性的,造成的效果只能是冗长和啰嗦的,削弱了游戏性(当然也可以说是故意对同类作品的一种反抗),又承载不起情感功能(反抗不成功),鸡肋的处理,最后两头不讨好,只剩失败。若不是为了藤原龙也的软痞气质,这片没法看的。越想越气,拍的稀烂,改成一星。

  • 嘉高远 5小时前 :

    以为是纪录片,来看塔怎么建成的,谁知道看了个埃菲尔的浪漫野史……爱情故事有些老套,可是男女主的眼睛真的太很会说话,公开场合没有台词,却依然勾魂摄魄,那场舞会跳得简直比滚床单还要性感,而且青年和中年的处理和把握都非常好,男主在马车上抬头就泪目的镜头真是难受了。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved