《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
最后要哭出来了。thankyou thankyou thankyou
德国重名地方似乎不少 电影里提到的Möhringen有谁知道是哪里吗?差点激动地以为是斯图加特的那个……
原以为是要给张伯伦洗白,没想到是还原事实…
谈谈我个人的想法,希特勒一直被宣传成反派的极致,但我想他掌权之前。对周围的人,无论是他的上层,还是下级表现的都是一个极其美的能争取到信任的形象,让他有了实权之后。才会翻脸变坏!人,不都是这样吗?
hoping is waiting for someone else to do it,we do must better without it
也许我也可以喜欢历史、战争片。但有时候会因为已经知道了结果而害怕即将到来、无可扭转的命运
张伯伦,英国的补锅匠,只是最后这口锅还是漏了。
很精彩的故事,但为了不改变历史总有他的局限性。
Hoping is waiting for someone else to do it 想来这是我第一次看到希特勒形象的电影,压迫感太强,刺杀太紧张,车上永别太好哭了……时代的洪流将会席卷每一个人,sooner or later
片子拍得还是很用心的,三个年轻人分别是德国、英国和犹太人。没有落入俗套的爱情故事,也没有讨论时代潮流下的个人命运,只是想认真的反映慕尼黑协定那段历史,而且最主要的,想给张伯伦重新画像。
几个年轻人尽力在历史大潮中掀起一点小水花,片子的历史观与我们熟知的传统观点有些区别。
多一星给摄影。我一直都还蛮喜欢这种手持加快切的胶片色画面。
没有特别抓人,层层逼近的危机紧迫张力不是很足,也缺少那种政治大戏的质感。
仅仅提供了一种虚构的视角,但也描述了二战发生的一些起因,提到了当时德国的人口数量和生存空间,战争是政治的延续,政治是利益再分配,人类的问题是资源永远不够。
为张伯伦正名,慕尼黑协议被解释成为牺牲个人名誉换取备战时间的战略决定
虽然影片一直洗白张伯伦看着不爽,但没想到结尾字幕竟然能把英国二战胜利归功于张伯伦用慕尼黑协定牺牲苏台德换来的那一年偏安。真被恶心吐了。
烟盒明明还有还要“shall we share?”“I'd miss you”深情的“goodbye”看得俺老基动了,Jannis大漂亮分分钟都是hugo boss走秀啊,明明是主角为嘛演员表排老后呢
演员们非常加分。每个人的历史记忆都是不同的更不要说国家了,谁拥有正义…
感觉精髓是片尾阴天下被攥在手里的纸,真的很脆弱
看这部电影,忽然想到李鸿章当年去日本签《马关条约》,莫名觉得有些情状似乎相似。两个曾是同学的外交官,卷进一次重大的外交活动中,想通过个人努力来改变某种历史进程,这无疑是编导自以为是的一种穿越改命之举。那段面对希特勒欲刺未刺的情节太假了,出现在想象中还差不多。有点遗憾的是希特勒的扮演者太不像了,看着有点出戏。
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