《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
文不对题的电影,故事很吸引我,虽然有些部分过于drama。王珞丹好适合这类角色,加一星给她!
故事的开头和我电影的开头,居然出奇的一致。太可怕了。
王朔的文本没错了,就是有点太冗长了,长得似我庸俗无味的一生,一生不死,一生作配角。
为王传君来的。也幸好是他,能把如此寡淡的小鲁表现得这么自然真实。王珞丹感觉还是米莱那个劲儿,王啸坤怎么越来越胖了,李婷婷的演技稳定。没想到这个片子后边的剧情维度还挺大的...
你还不如直接说跟看见慢动作一样,达到了“不老”,居然这么科学的去造干细胞……所谓的“爱情”,更像是编剧一厢情愿的认为:自己念念不忘的人,在老了或者出事的时候,会回过头来找自己的。
有故事的人讲故事总是那么有味道 王朔对死亡与爱情这永恒议题中无限的沉沦与思考 片子两段式非常明显 后半段的隐喻和给观众的想象空间放在商业片中也显得有些高端 对于每个关于生命的议题只是抛砖引玉 有太多的感悟是建立在遗憾之上 而幸运的是两人的表演足以贯穿和赋予故事灵魂 这混沌的世界想要追寻最终的答案 也许都藏在终点到来的时刻
故事:7 情感:7 结构:6 节奏:5
1.离谱到家了 2.难看到令我震惊 3.王传君你觉不觉得自己很装啊
喜欢电影的节奏,喜欢演员的表达,喜欢孤独的旁白,喜欢王朔的语言。
一般。布置了过多莫名其妙的情节和故意煽情的演绎。为什么要加入男主妈妈被冰雹砸歪眼的荒唐,还有动态视觉能慢速观察一切来袭却不断摔跤?感觉都是莫名其妙为了增加特殊感的人设。外科医生莫名就深造去搞干细胞研究了,这是同一个科研方向吗?寒窗苦读的研究者么会不会觉得太容易了?既然是为了女主研究干细胞为什么自己不老了之后就独享了?莫名其妙女主去男主过去研究室还发现了一个受精卵自己代孕生下来……唯有结局处五月天式关于回忆不老的解读,让人如鲠在喉。 这个故事倒是让我想起了自己小时候想学医让人不会死亡的梦想,可惜,渐行渐远了。
经典的多重解读,容易感动自己
镜头语言的运用很熟练 演员的演技也不错 剧本太刻意 很多设计匠气得很 打三星 多一星是因为我也想和王珞丹谈恋爱
很惊喜,虽然看到了好几部电影的影子,前半部分有点像阿甘正传,后半部分又有点本杰明巴顿奇事的意思,但是全员演技在线,对人生和死亡的思考很打动人。让人不禁又想起忒修斯之船的悖论,如果没有记忆,只剩下分裂复制的细胞,你还是你吗?
它讲记忆我就是感动,咋?还不许人感动了么。
干细胞广告+王珞丹颜值担当+老配角演技担当+大段独白+长生不老+跨越时空的爱情
题材非常有趣,开头也就是分分钟抓人,那种离别永恒的伤感。但是中间拖沓拉跨,还马爷干细胞乱入,这不应该去霓虹取经,到啥布拉格啊,太乱炖了。导致最后海边见面莫名其妙的画蛇添足感。感觉导演舍不得剪辑,所以一下子剪了两个结局联播。王传君不再关谷神奇后,就慢慢安藤政信化了。
很少打两星,但这部是真剪的乱七八糟。剧情衔接令人尴尬,王朔的那一套碎嘴子看不下去…太压抑了
每个演员都演的很好,特别是配角还有惊喜。台词很精辟,不愧是王朔。但是……我依旧不喜欢这个故事不喜欢这个电影,就好像气场不合:说不出哪里差,就是不喜欢。
看了一半,发现两人的关系这不是阿甘正传吗?不戴眼镜的王传君看着挺奇怪的;为了王珞丹+1星,各种风情,尽显魅力;可惜剧情又臭又长。
吴彦姝演技完全不是盖的,一分钟的戏也可以演得让你痛哭流涕。王珞丹演得也不错,相比之下,作为大男主的王传君演得倒是很糟糕,仿佛演啥电影都一个演法。 剪辑很多地方详略不当,可以理解主题的想法,但是却没能更好地表达出来,前面显得很冗长,后面显得很急促。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved