《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
情感不够情感
先不说故事有没有深度。有些画面是有意境的,男女主感情是存粹的,故事也是我喜欢的。
人们对于不理解的事情就会感到害怕从而消灭让自己安心。当年《幸色的一居室》就很好看。你loli控喜欢loli没问题,但你养loli就犯法了哦。村长你这是脱了第几回啦。。。最后那段真忍不住说声heentai
最后十分钟悬崖勒马,两小时半的时长,导演把电影的缰绳放得太长也太松了。只能说,是原著造就了这个故事,而李相日并没有成就这部影片,甚至第一次在他的作品里体验到了笨重的冗余感。对于这对苦哈哈的命运共同体,虽然能对二者间的经历与纽带做到理解,但实在难对人物本身产生更多共情,特别是松坂桃李饰演的男主,与“发育停止”形成对立面的“认知疯长”,这一角色内核简直一笔带过,十分仓皇。算是一部塑人不太理想且拖沓的勉强之作吧。
怎么?上海来的就要戴口罩?还是美国人聪明,打不过就装死……
比较差,剧情啰嗦,和1差距挺大的。里面中文讲的乱七八糟很出戏。也就上海的女反派比较带感
怎么感觉女主是个隐藏在悲剧外壳里自私自利的人啊,一直在不知不觉中利用着喜欢自己的人们,因为自己不幸就要拖累无辜的他人吗?男主才是斯德哥尔摩综合症吧……
因为之前看过一位博主cut 流星的戏份,含有未公开的内容。果然中译片子里发现两处没有出现的片段:1更纱买回的红酒杯被小亮故意摔碎 。更纱坐在灯下修杯子,小亮开门说晚安。2.更纱和小亮一起回小亮老家,更纱在院子里水缸跟前站着发呆,手臂特写的淤青,亮走过来劝慰。这两处似乎对正片影响不大。本来电影时长不短,也不必为了时长而刻意控制。此外,电影镜头虽然细腻浪漫但故事性设计的不太令人信服。雨天,河边,咖啡馆,重蹈覆辙的遗弃……霓虹警察和前几天发生的某某事件安保问题性质差不多了,都暴露得令人错愕和荒唐。在国内大概不能过审。当然片子关于人性和社会话题值得探讨。小演员演得真棒!
而且因为男主妈妈长的太像个男的了,男主爸爸又没露过脸,我最开始一直误以为男主家长是跨性别者还是啥的,所以才会说出“生出不正常的你难道是我的错吗”这种话
一切感想在结尾处再次看到村长裸体之后化为乌有。。。
(但松坂桃李真帥,為他多加一星)
摄像挺好,很多空镜非常美丽。霓虹人看电影也太能憋尿了,整体过于拖拉,矫情破天际,女主逼逼叨叨着喜欢男主,却死活不肯帮他洗清怨罪。在广濑铃的衬托下,松坂桃李的演技都明显变好了起来,流星倒是比想象中更好些。
闭着眼睛能猜到结局系列。这部好烂,女主的普通人生活刻画的俗套无聊,打戏也是拉了群架然后炫劣质特效。第一部的节奏感和圈圈到肉的张力去哪了
😔难过,这个剧情比起第一部,差得不是一星半点的感觉。
DV那段看得吓人,但也看到了他的痴狂和脆弱。
其实原著并不十分适合影视化 因为原著里有大量篇幅的心理描写 但是电影是很直观的 所以只能用各种情节去塑造人物的性格 用细节去反应他们的内心世界 可惜遗憾的是这部电影里都没能做到 虽然在主角的态度上尊重了原著 可是一些原著中的关键情节又进行魔改 使得整个电影节奏都很奇怪 原著中女主对于男主的痴迷才是最关键的点 可惜电影没有展示出来 情节东一下西一下没有重点 虽然镜头拍的美轮美奂 但整体还是过于空洞冗长了
脱衣服给我惊到,再次被松坂桃李为艺术献身的伟大精神震撼到👍🏻
不知道导演想表达什么,想看书。
凡事都要有个度啊,这姑娘,灭霸见了都怕吧,把他甩太阳里去了直接。这他妈什么玩意啊这烂片。这结尾跟怪奇物语似的
打斗不错 铺垫那么长也就后面有个看头
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