exo成员名字 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2016

导演: 韩强

剧情介绍

职业拳击励志微电影《我的名字》 在职业拳击赛中,心高气傲的文扬,急切的想KO对手的时候,却惨遭KO,自此后,文扬情绪消沉,精神崩溃;从此一坠千里。重返社会的他几乎没有任何社会生存能力,人生第一次经历虚名和光环淡淡远去的刻骨铭心的失落感。 该如何面对现实,也只能选择面对现实。 应聘了许多家企业都惨遭拒绝,落魄之下,面对生活的拮据,仅仅只有依靠女朋友微薄的工资支撑,而恰好在生活入不敷出的时候,绮丽又怀孕了;面对生活的压力,作为男人的文扬只好走上了以前最为讨厌的拳击黑市,打黑拳,只是为了赚钱。 靠打黑市拳击,有了少许金钱;女朋友央求他希望他别再打黑拳。 文扬又在金钱、爱情和自我的价值观上开始纠结,我为什么要选择拳击? 迷茫无助,情绪低落的文扬,下意识的回到拳击俱乐部;在训练馆里,一直看好他的龙教练,没有怪罪他,没有怒斥他;轻拍他的肩头,目光坚毅的望着他,“文扬,你看看这个,拳王是名誉,名字是尊严,你一直是我的骄傲,年要找回你自己! 旭日东升的早晨,文扬开始了体能训练,重复着久违的拳击动作。 准备好,时刻准备着迎接挑战。 拳击,永不放弃!

评论:

  • 张廖晨潍 5小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。不过《藏草青青》给我的观感不及豆瓣7.7分带来的预期,影像的真实感于我不如《上学路上》《遥望南方的童年》等,其故事编排个人也不太满意,情节的推进有点想一出接一出的拼凑感,好些剧情段落缺乏起承转合,甚至感觉突兀跳跃,…… ★★★☆ 想想,与其将故事线拉长拍《我的教师生涯》,还不如缩短拍《孩子王》?

  • 姬雪峰 7小时前 :

    观影后一些杂乱感受:

  • 嘉彩 9小时前 :

    特别美好的一部电影,讲的是在藏区支教的故事。推荐给uu们看一看!

  • 兰彭彭 0小时前 :

    没看过元祖版,看来无论是种命,还是元祖,都有一段主角或配角困在岛上一段时间的剧情,然后思想出现变化,开始反战。

  • 周笑柳 7小时前 :

    梅朵太苦了 送走了大哥 又看到僧格的骨灰被送回来 最后又失去了老师 梅朵的哥哥没有等回自己爱人 她自己等到了爱人并且与之相伴二十年对方却又比自己先离开 这两种到底哪个更遗憾呢

  • 心诗 4小时前 :

    唯一係啲畫面超靚!!

  • 凡辰 0小时前 :

    这远古画风高清新作,满满的回忆。故事比起0080之类的略显简单,但也比编剧彻底放飞的长篇好。

  • 旗彭湃 7小时前 :

    孩子们可爱,战斗流畅,主题曲好听,喜欢这情怀牌,UC再多出点

  • 嘉家 9小时前 :

    可以算是另外一个故事了,因为扩充成剧场版,改编故事很正常,不过,也正因为改变,把多安的故事丰富了起来,不错不错。但是为什么最后的扎古不是多安打倒的,太可惜了

  • 塔雅柏 6小时前 :

    不仅拍出了藏区的美丽灯光,也呈现了新时代有为的青年人,克服现实条件困难、将希望带给这片土地的坚定步伐、人间理想。待到山花烂漫时,一切皆值得。

  • 宿和玉 1小时前 :

    可以算是另外一个故事了,因为扩充成剧场版,改编故事很正常,不过,也正因为改变,把多安的故事丰富了起来,不错不错。但是为什么最后的扎古不是多安打倒的,太可惜了

  • 戴弘博 8小时前 :

    蓝天白云,青青草原,洁白的哈达,淳朴的孩子们,一切都很美好。藏区支教条件艰苦,能一直坚持下来真的很不容易,值得敬佩。

  • 奈依霜 4小时前 :

    都说支教美,美在人杰地灵,学生勤奋,村民爱戴。

  • 卫晴浩 8小时前 :

    高达最吸引我的就是普遍存在着的每个人的痛苦。

  • 时姝丽 0小时前 :

    这是好电影,虽然总体上不如《香巴拉信使》,但是真是好电影

  • 怡雯 3小时前 :

    不能得分。但是最低1星。

  • 尔晶滢 0小时前 :

    冲着看风景看的,最后迷上了女主!剧情等等没啥好说的

  • 宦昊明 9小时前 :

    为什么我要大半夜看这种电影!哭死了!僧格骑马在草原上奔回学校那一幕我就想打五星了,韩老师第一次见素未谋面的同学们喊出他们的名字就感动的一塌糊涂…总之每个人的表演都近乎完美!自然流露,仿佛就是纪录片一样。最后打4🌟扣一星是对僧格结局不满,太伤感了。 不过我还是改个5⃣️🌟!

  • 出南晴 3小时前 :

    电影的故事简单,讲述一个从北京来的刚毕业的大学生小韩老师在藏区支教的经历。他在木头搭的房间睡觉,用手抓的方式吃饭,在河里洗澡,藏区的一切都与他之前的生活截然不同。一般情况下,这个刚毕业的大学生可能因为无法适应而选择回北京,但小韩老师没有,他选择留在和日村,选择继续教孩子们读书,而他之所以做出这样选择的原因,也许在他第一次与孩子们吃饭的时候就说明了,“在这一瞬间,我接收到了孩子们传递出来的,对老师那种发自内心的尊敬和期盼。一个声音在内心告诉我,我就是他们的老师。”

  • 卞若淑 0小时前 :

    不管细节,只说人生的意义,还是很感人的,敬佩!

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