剧情介绍

  女高中生本谷歌子(土屋太凤 饰)天真烂漫,有一次她虚报年龄和好友矢口三门(玉城蒂娜 饰)及其他姐妹参加了联谊活动。酒席上,不善言辞的冷面帅哥佐贺野功太(龟梨和也 饰)帮她解了围,事后借着酒劲儿,功太向身边的女孩表达了希望更进一步交往的想法。可当歌子把真实年龄说出来时,攻太却转热为冷,扬长而去。次日,歌子和好友遭到一名警察的盘问。令歌子她们惊讶的是,对方居然正是佐贺野功太。功太现年23岁,是音尾警察局地域课的巡查长。他刻意和未成年的歌子保持距离,并且警告女孩们要注意附近出没的变态。未过多久,歌子果然遭到变态纠缠。危机时刻,功太出手相助。似乎借着这件事,歌子开始转变对功太无情冷漠的看法,她无可救药落入了爱河之中。
  本片根据三次真纪的同名漫画改编。

评论:

  • 拓跋翠柏 3小时前 :

    是长大求学成人成家,是退休,是残疾儿童重建心灵家园,是成长之后回想的死亡之前,是跟着爸妈一起在异地打工,都很温暖,很明亮。

  • 史馨欣 7小时前 :

    我买了票 没去看 错过了

  • 嘉丽 6小时前 :

    像是一场动画电影大展,一开始的小兔子充满童趣,被小火车的表达戳中泪点,最喜欢哼将军和哈将军,可可爱爱又合情合理,剪纸的画风大赞!蒯大爷的糖水铺最温情,把人拉入那个不怎么富裕但却充实而又充满生机和奔头的旧时光。总之,永远相信,会有光!

  • 单于启颜 4小时前 :

    七个温暖的小故事,最爱《蒯老伯的糖水铺》和《翼娃子的星期天》。童年时被真心爱过的孩子,长大后肯定不会学坏。希望每一个孩子都能在童年得到爱和温暖。

  • 习浓绮 2小时前 :

    温馨的七个小故事,丰富的画风让我想起以前看《绘心》的时候,短暂地拯救了最近贫瘠的审美。不煽情不说教不狗血不糊弄,这么正常的片子太难得了,然而排片巨少…

  • 太史天骄 3小时前 :

    不同于以往的动画电影,本片是以水墨、水彩、纸雕等多种形式的表现手法创作了这些小故事。

  • 夹谷红旭 5小时前 :

    由七个小故事串起的温暖童年。

  • 彩弦 3小时前 :

    忽略内容。单就画风值5颗星。起码不象青蛇人物形象那么幼稚。我真是太讨厌国内那种特意把眼睛做大的动画形象了。要是表情象迪士尼做得那么丰富或者剧情精彩也就算了。眼睛做得那么大,表情还没人家丰富,剧情也没亮点,简直没法看。

  • 叶烨赫 3小时前 :

    向着明亮那方,电影如名字一样,特别温暖。

  • 季阳华 1小时前 :

    天很冷,心很暖。挺特别的动画形式,风格各异,水平也各异,但是所表达的主题是一样,带给人的温暖也是一样的。不是特别商业化的电影,但是希望它能有好的预期吧,毕竟我么要向着明亮那方。

  • 彩优 6小时前 :

    因为看过刘毛宁导演的上一部作品,特别喜欢所以慕名而来,这一部虽然依旧有所感触,但没有上一部那么爱,可能是个人经历原因共情的部分不同吧。另外其他作品也都各有各的可爱之处,可惜又有家长不做功课带了吵闹的小孩去,自己也不以身作则,影响了观影体验

  • 夹谷慧丽 1小时前 :

    少点站在大人角度的回忆会更好 最喜欢第一章

  • 军辰沛 5小时前 :

    果然还是最爱刘毛宁的那部分

  • 初梦 4小时前 :

    国内原创绘本动画总体较不错《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》>《蒯老伯的糖水铺》>《小火车》=《哼将军与哈将军》=《翼娃子的星期天》>《萤火虫女孩》>《小兔的问题》其中🐰那故事实在是太流水账活生生的硬降评分😂

  • 尉水彤 1小时前 :

    领着5岁闺女一起看的点映,代入感非常强!!看完第一个故事就解答了关于「小兔子」的一系列问题!同时也引发了闺女很多发散性的思考,直到观影后还在叭叭叭的问我。总而言之是一部非常值得带孩子来看的动画电影,希望今后能多多有同类型作品出现在银幕上。(PS:看来今晚睡前不用给闺女讲故事啦!!)

  • 俊采 0小时前 :

    《翼娃子》:原书出彩,这个单元也蛮喜欢。

  • 彩蔚 3小时前 :

    之后线上看完补上吧

  • 折融雪 5小时前 :

    七个小故事,虽然主题不同,表现风格不同,但都带着浓浓的中国风以及展现了当前社会上常见的各种问题。每个故事的底色是一致的,是充满爱和温暖的。

  • 斋芳林 6小时前 :

    “从来没想到小小的铁皮柜里,竟然能装下这么多东西。”这句旁白让我瞬间泪崩,对于一个土生土长的河南人来说,这个短片太有亲切感了。而我对外婆的情愫也是这样的,小时候非常亲,反倒越长大越疏远了

  • 卫峙廷 6小时前 :

    😭重庆小火车一篇处理得太温柔了,开火车时“隐形”的腿和最终的奔跑。里面的人儿都善良得可贵,农村和小镇被浪漫化,但这是给孩子的故事,是向着明亮那方的,是我们需要寻迹出发的。嗯嗯,人是要和人建立连接的。结束后前排小朋友喊“可以再看一遍吗”,我右边一女孩“妈妈,我也想再看一遍”

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