说爱不爱你电影免费观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2015

导演: 李秀城

剧情介绍

淑恩和东尼是多年的闺蜜,在入住酒店后被两位男子搭讪,大家互有好感.就在一起玩的非常开心!可是没想到的是,就在发生关系后的那一晚,两位男子却都失踪了,而且将她们身上的财物全部都偷走了!在两人万分沮丧的时候,突然想到在机场帮助过她们的林先生。于是两人根据林先生所卖的芒果线索,经过了重重困难,终于找到了林先生。在得知林先生是一个做芒果工作的董事长以后,淑恩和东尼都心动不已,决定对林先生展开猛烈的进攻!可是最后淑恩放弃了,决定帮助东尼达成愿望!可是原来林先生曾经也有过一番难忘的恋情,究竟林先生和东尼会不会在一起呢....

评论:

  • 曦枫 0小时前 :

    末日只是背景,一个简单,悲伤,温暖的公路片。

  • 雨珊 9小时前 :

    这么老套的电影,Tom Hanks是闲不住吗,这种电影他还没拍烦吗。豆瓣为什么这么多喜欢老式温情片的人,当然我被坑的最惨的一次还是三傻大闹好莱坞。

  • 楠采 5小时前 :

    7.9分左右。

  • 森芳润 6小时前 :

    3.8分 最后机器人的口音越来越像人类,道德文明陨落的时候,他变成了人,理解了人

  • 芸梅 3小时前 :

    个人觉得不够四分。开局还不错,大学校长讲话后我以为会是个性别歧视的片子。结果导演想要囊括的问题太多了,没有重点铺的太开,个人觉得比较失败。

  • 步绮波 0小时前 :

    几个反转来得质感不足,没有营造出让观众信服的氛围就反转了,极其缺乏震撼。

  • 烟访风 6小时前 :

    反转再反转,加上配乐很紧张,确实看的一愣一愣。但是人物符号扁平,督查从好人变坏人再变好,完全为了情节反转服务,律师半路杀出来感觉是另一个电影的主角,大反派政客真的肮脏,对比大学女教授真的圣母。最大的问题是主题混乱,一开始以为是督查伸张正义,中段以为是即时正义与程序正义之争,反转到后来发现整个剧铺垫,是为了引出续集。

  • 鹏振 6小时前 :

    一再刷新印度政治的黑暗度 知道黑 原来还是有更黑 2855

  • 窦灵慧 3小时前 :

    起初以为是关于程序正义的片子,结果正邪的多次反转有点超乎预料。但学生群体真的是没看到长进,始终被情绪牵着走。总体而言是很有力量的片子,几首歌的歌词也都很好。

  • 禾秋莲 3小时前 :

    这么老套的电影,Tom Hanks是闲不住吗,这种电影他还没拍烦吗。豆瓣为什么这么多喜欢老式温情片的人,当然我被坑的最惨的一次还是三傻大闹好莱坞。

  • 雅雨 4小时前 :

    一口气杂糅一堆社会现实,强行反转,印度演员表演上都用力过度

  • 陀雨莲 0小时前 :

    实在太老套了。可作为丹尼特的意向系统理论演示,但先假设机器像人,再感动于其人性,这种做法可谓 机械降humanity

  • 锦颖 5小时前 :

    基本叙事框架还没搭好就已情绪先行。

  • 鞠丹翠 8小时前 :

    2021有《杰伊·比姆》,2022有《宿敌》。两部针砭时弊的印度电影都极度震撼了我。我曾在其他影评中有这样一种观点,好电影能让人从犯困看到不困,差电影可以让人从不困看到犯困。我看本片时已经晚上10点了,已经有些困意了,但是一发而不可收拾,越看越精神,像兴奋剂注入了体内,有比咖啡还要强大的兴奋效果,再一次领略了优秀印度电影的强大感染力。

  • 谌问香 6小时前 :

    由性犯罪到学阀制下的学术垄断,抽丝剥茧却原来都是政治的筹码,法庭陈述还请诸位对照观看,看的我是无味杂陈、肝气郁结。是什么时候左邻与右舍开始甩开我们,叩问反思、揭露针砭,谁是宿敌?正义,还是tm的正义;人民,还是tm的人民!

  • 锦弘 1小时前 :

    如果真是这么拍,就真的敢拍。

  • 杞萍韵 4小时前 :

    其实科幻末日背景挺弱的,借助阳光灼人的设定讲人的封闭孤独和不信任,当杰夫芬奇和狗狗建立起信任时,生命就能重返阳光下,人害怕伤害不愿信人,但又总是渴望获得赞扬陪伴和信任,就像芬奇始终保留来自父亲的明信片,杰夫想获得芬奇和小狗的认同。所幸芬奇离开时身边有杰夫和狗狗的陪伴,杰夫领略桥上明媚的风光后还有信心去看新的世界。 汤姆汉克斯独角戏carry全场,机器人杰夫呆萌,小狗值得一座狗界小金人,难得能看到一部如此舒服的电影。

  • 闪和惬 6小时前 :

    4.警务系统、教育系统全方位的腐败 司法系统是唯一的救赎

  • 机望雅 5小时前 :

    -"Because trust will get you killed."

  • 贝芳馥 0小时前 :

    半小时弃。其实不怎么样,镜头、表演本身就乏善可陈,叙事更是没头没脑,从开头的抒情到校长的讲话再到受害者向学生发表的空洞务虚的说教,再到学生们发动抗议活动,来龙去脉、矛盾冲突何在,全都交代不清。

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