《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
为了达成冲突及事件后的反应,剧作太刻意了,以及大货车司机之后全程不在场,显得非常奇怪不连贯。
越来越喜欢情绪化的电影,虽然看着很压抑,但是每个人都很鲜活,一个人的情绪牵动着一波人,愤世嫉俗地拍法,每一份自认为的真相背后还有什么,真的是伪善么?大家都是受害者大家都活在压抑中,和解真的太难了,好痛苦。那么到底谁错了,只能说是穷追不舍的媒体了,喜欢这种反应社会问题的电影
憎者唯见其恶,爱者止见其善。爱憎之间,所宜详慎
为了自己不能掌控的意外而有如此强的负罪感甚至寻死觅活的人不是不能理解,只是很难共情,太没有必要。
#GRFF34 日本人的处世哲学真的莫名其妙到一个我费解的地步 死的死疯的疯 别和解了 操刀子去把那个爹劈了就世间万物可爱了 信我
观影过程中的「窒息感」远超我的想象。本以为在了解了整个故事脉络后,会在观看时减轻的不适感与压抑度并没有丝毫弱化迹象。古田新太的表演堪称一绝,对于粗暴偏执、刚愎自用的父亲形象拿捏非常到位。日本人对于这类电影的处理与把握依旧在世界范围内独树一帜。《旬报》年度十佳,实至名归。(实在是想吐槽一下桃李的发际线)
在关于有没有正义这个课程中,我曾经详细地讨论过,相对主义是一切罪恶的源头,在逻辑上相对主义是错误的
每年陪孩子去电影院看都觉得真香,哈哈哈,因为看到了漫威黑豹还有很多熟悉的影子,赚了
刚开始以为是像『乱反射』一样的推理悬疑悲情故事,还以为桃李演的是坏人,最后才明白,这是一个父亲在失去女儿的空白中,怀念女儿,同时反思自己的故事。
在时没有好好沟通的空白,始终需要时间弥补回来。伪善和强加于人的行为,悲剧蕴藏的深层原因。愧疚,反思,固执,偏执。内心挣扎下的行为错位。片尾的海豚云,原来父女俩曾看过相同的蓝天白云啊。字幕亮起,眼泪不由夺眶而出。
充斥着各种各样的“对不起”,从开头到结尾都在用平实的方式讲述致郁的事实。女性角色的刻画令人印象深刻。
一片混乱迷茫的世界里,其实每个人都不是真正的空白。
值得一看,很巧妙的剧情设计。也不知道真正的受害者到底是谁,只能说最坏的还是媒体。然后感叹男的真的小さい,女性角色真的都很了不起。除了寺岛忍那个角色确实让人窒息(但也不能说她错和坏),最感动还是女儿自杀的那位母亲,不但没有责怪别人,反而是说责任以后都转到我身上了,真的是太宽大了。
父亲有一句台词很好…人们都是怎么和解的呢?
每个人都不容易,你也不是最惨的。交流是卸下防备的前提,信任是我们奢求的东西。
老生常谈且过于规整:无视霸凌的学校、没有好好倾听女) L心声的父亲、无形施压的新闻媒体、日本人骨子里被放大的罪感意识,成为连锁反应酿成- -系列悲剧。透过一-场本来可以从源头上避免的交通事故/社会事件,-定程度上反映了日本人的民族劣根性。最通透也最喜欢的角色是藤原季节。
12岁以下专属
最让我印象深刻的应该是花音遭遇车祸那段没有丝毫bgm的渲染,但其震撼与突然仍让我记到电影结束。全员被害者全员加害者的设定也很有意思,可以说从哪个角度解读都没有问题。
也就是电影里面这种偏执固执的父亲能改变,现实生活中太难了
没来得及好好了解你 我的女儿 直到试图琢磨你的轨迹 发现我们曾看过同一片海豚云
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved