《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
bp了几天视频会员,正好看了。比前一部好些,但还是有些毛病。敌机来袭,战斗指挥员下令分散隐蔽,战士们还慢条斯理回头去看???这是想表现个啥
岁月仍未安好,吾辈当自强。
手里攥好纸巾了 竟然没哭 感谢全场解说的东北大哥们😓
因为当年的那些付出,才有今天的幸福生活,可是他们望着故乡的方向,却再也回不来了。
PS:最终美帝还是依托强大的工业和技术领先性,搭桥走人,遗憾的告诉我们,想要打赢,就得靠实力,过去一样,现在仍然一样!奋斗吧,吾辈继续着…
同期的狙击手,虽然对比之下,人少场面简单,但是故事有节奏,叙述清晰。都是走教育感人路线,这部真的差的很明显。
《水门桥》带来的泪水,是真正的家国情怀。
牺牲那么多英雄战士,最后桥还是被联军运输机吊来的两块钢板修好了,气愤!
对我个人来说观影感受还是情怀和感动占了上风吧,看到有影评说得很有道理“想了解一段历史应该去看书而不是商业片”
《水门桥》带来的泪水,是真正的家国情怀。
不是炸炸炸就是各种突兀的煽情,咱就是说能不能稍微结合一下别这么简单粗暴?起码得有个剧情吧……还有很多血腥镜头,小朋友就别来受罪了
“起来 不愿做奴隶的人们 把我们的血肉筑成我们新的长城”
前面有点闷,但从炸桥开始就好看了。
~剧情、表演、特效都很不错,有些场面拍得尤其感人,稍微就是节奏稍微弱了点,中间感觉有点断档,也许压缩下时间会更好。炮弹打人碎肉横飞那个镜头太尼玛震撼了呀。。。
感动来自于 对 个人 集体 国家 民族 的触碰和整理
有几处确实有戳到泪点,战争片必然的。
依然是场面恢宏但是还是故事差,大白话式的表达没法让人引起共鸣,最大的优点是,并没有过多的丑话美国鬼子,我感觉加一些战争的恐惧感会更好,但是…
刚开始看:这片子水平还是不错的,有三星的水平。比第一部流畅很多,风格统一,细节到位,意识到了文戏不足就少拍文戏多拍打戏,战场的残忍尺度也比第一部更大。虽然整体仍是差不多的跌宕起伏和主旋律煽情,但胜在完成度高…调度、演员、剧本巴拉巴拉
万里的情节有点处理不流畅,但瑕不掩瑜,祝主旋律电影越来越好,越来越打动人,部分对战争的处理还是比较真实的
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