复仇母女记漫画第40话 高清

评论:

• 嘉勇 3小时前 :

  有几段青春懵懂的试探和误会太好笑了。

• 卫汪丰 4小时前 :

  前阵子看的，觉得剧情有点奇怪。有搞笑情节也有令人动容的亲情，但跟爱情有关的情节总是有点突兀。

• 弦格 5小时前 :

  女神允儿的新片，走的韩国温情故事线，整部片基本可以分前半段和后半段，前半段的青涩恋爱很轻松，笑点也不少，后半段则是父子释怀，催泪，影片的最后可以说是把男主，男主父亲心里的那块隔阂都解开了，结局非常完美。但是片子在后半段允儿的戏份太少，也没有把这条线再做延伸，只是最后机场那里的结尾太过仓促

• 惠锦 6小时前 :

  这可能是全亚洲乃至全球的共性：父子之间总是讳莫如深。但好在，那些爱和歉意，总能借着韩影之口讲出来～

• 吕文惠 1小时前 :

  本质是男主角的成长故事，剧本很工整地围绕了trauma和want，A B Story交缠。一开头还在想怎么好像有点松散慢热，后面看果然有勾连。依然喜欢这种小品电影，抓住小人物小事件，就讲感情。家人之间因自责和对彼此的抱歉而产生的疏离虽然老套，但依然好用。看完这个片子不禁觉得有时是因为太想跳出公式，反而做得不好，其实在工整基础上做好已经算成了大半。

• 卫泓辛 6小时前 :

  故事挺不错的，但是拍的不够感动，很多点没有力量，爱情来的莫名其妙，但是亲情又铺垫的太少。

• 彩怡 1小时前 :

  单薄，是这部影片给我最大的感觉。

• 卫公民 0小时前 :

  林允儿有点语言天赋啊，我都听出这地方韩语的乡土气息了，据说还考过汉语等级证，属实厉害。

• 亓香卉 9小时前 :

  李导演让我对韩国电影又找回了期待，在看这部之前刚看完另一部韩国电影《生日》，那部感觉像情绪做作节奏熬人。而这部真的是天壤之别，看来真是有差距的。李导演的电影质量都比较高，通常都不是单一风格，单一情感关系。他主要以一个人物为中心，结合爱情关系、亲情关系（本片中有两个人，分别是姐姐和爸爸），杂糅喜剧、玄幻、悲情、青春、励志等多元素，在重要的情感中精心埋下揭秘点、催泪点、燃点和融点，如姐姐的秘密、爸爸的秘密、众人认同燃、爸爸的反常燃、姐姐的告别泪点、送女友萤火虫场景的融点，关键是情绪切换十分成熟，让观者感觉像坐过山车。利用夸张渲染的方式突出人物个性。利用光、景和音乐等辅助情绪的爆发与绵延。总之，绝对是导演中的高手，作品无尿点。另外，女友允儿的确漂亮，男主把傻灵儿的劲儿也演绎得挺到位。总之完美。

• 包乐水 0小时前 :

  平缓的叙述了一件很普通的事情。题材唯一特殊的一点就是展示了没有公路的村落人们特殊的出行方式。影片里有韩式独有的幽默，关于情感的描述也是独特的韩式风味。但就在这些细腻的生活中真的能感受到很真切的情感，普通人的情感，这是一部成功的青春片，青春里就是有离别也有相遇，这些都在引导我们走向更好的未来。

• 戎清韵 7小时前 :

  姐姐那条线真的很感人

• 初丽 4小时前 :

  故事太简单了，没有扩展的余地，徒有镜头和情感的填充依然很苍白

• 伟乐巧 8小时前 :

  节奏好剧情好可爱感人还有一些幽默，长处发挥到最大了，这就是高考满分作文吧，韩国人真的很擅长这种！

• 仲幼怡 9小时前 :

  温情开篇，事故作为线索和悬念从始至终，村子没路走铁轨是很有力度的概念。

• 宣凤荟 9小时前 :

  后半部分有点过了，设定神神叨叨不说，演员哭戏也太密集了！！！

• 但白梦 1小时前 :

  小人物的抗争才是每个普通人人生的主旋律。为韩影点赞！！

• 卫红英 2小时前 :

  开头对姐姐已经离世这点其实暗示不少，但是当影片回忆小时候男主不愿离开这个家不愿离开姐姐，还是令人感动。对于女主部分，其实就是“缪斯”，是个引领男主的角色，导演在这部分节奏还是比较快的，几个场景就表达出来了，而后期与父亲的感情和解包括反转两次，有些冗长，没有高潮只是反复渲染情感会使人看的非常累。这电影是个家庭故事，但如果没有外力（外人）来推动的话，也就还是维持之前七年的状态。对于影片前后两部分，衔接不连贯，导演剪辑功力节奏都很有问题。相较于编剧的前作担保和导演的前作现在去见你，这影片显然是稍逊一点的，但是演员把剧情上剪辑上的遗憾给弥补回来了，总体来说还是不错的

• 军君丽 0小时前 :

  一个富有又聪慧，善解人意又漂亮，还无敌主动的女生，怕是没人能拒绝。但可惜也只是个工具人角色。男女主角的情感戏分，甚至有些冲淡了电影的主基调，显得有些碍事。

• 世凌兰 9小时前 :

  叙事杂乱，哪条线都没拍好，类似的题材和设定日本铁道员的观感就要好很多。我不认可这一对呜呜谁不喜欢甜甜的允儿我不认可这一对呜呜谁不喜欢甜甜的允儿！

• 巩清妍 2小时前 :

  看完才知道这部影片出自《现在去见你》导演之手，所以带了点玄幻的色彩还能理解。