班主任金洁 全文阅读 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1996

导演: 崔代红

剧情介绍

《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。

评论:

  • 丑问筠 3小时前 :

    借用“克隆人替代”来表达人之将死的各种情绪变化,虽非新意十足,但影片营造的氛围和质感还是非常到位的,加上阿里平稳深邃的演出,本片能够在同话题电影中排位靠前。至于克隆和精神复制的科幻成分,其实仅仅用于打造故事背景,无法深究。特别是伦理方面,绝对不允许从肉身到精神完全一样的两个客观存在并行于市的!

  • 施梦之 2小时前 :

    无论是临终告别还是爱和你能否克隆继续,都是非常喜欢的母题,气氛表演美术都可谓优质极点,但仿佛还是差了点什么,框架和表达多于情感和真挚。

  • 勇华 7小时前 :

    克隆人题材,焦点不是伦理问题,而是生命的延续和人格的交接。

  • 强秀越 2小时前 :

    很压抑,无法让人接受的选择,人可不可以不死,那个人并不是你,永远不是,你已经死了

  • 帛语蝶 9小时前 :

    是不是一个梦

  • 佟语诗 0小时前 :

    四星全给表演,但剧情设定确实需要伦理探讨。

  • 书晓兰 1小时前 :

    好看,值得推荐。情节4,表演5,画面5,寓意4,尿点2 = 20/25,80分电影

  • 丙尔槐 6小时前 :

    很奇怪为什么豆瓣上大多数人都在讨论道德困境,人之将死才去复制自己,牺牲自己几周的生命,换取家人的幸福,我想大多数人都会做出和男主一样的选择。这里根本不存在什么道德困境,所以本片展现的也根本不是道德困境。而是吧这个决定背后的艰难一点点揭开给你看。曾经的甜蜜,曾经的风雨,今后的幸福,这些都将不再属于你,当然会难过会挣扎。可是如果不去复制,这些难道不也是很快就烟消云散了吗?所以闭眼前,你知道有一个人会替你守护住这些美好和幸福,还有什么比这更好的死亡吗?就像天鹅,在自己最美的歌声里死去。

  • 康澄 0小时前 :

    像her一样寂寞 疏离 但也发着微微的光

  • 振澄 3小时前 :

    1.分巧克力那段影史最美邂逅之一 2.复制得了记忆却治不了癫痫这谁敢信 3.我爱你,永远

  • 卜浩阔 4小时前 :

    想法十分不错,从克隆人类型中另辟蹊径,不再从争夺、替代、欺骗这些直接的主题中寻求新时代(姑且这么称呼)生命体的答案,而是让他们在人类因故离去之后,完成人类所未完成的任务或使命,很有点像前段时间的《芬奇》,代替人类守护家人(宠物)这样的设定,整部片子节奏舒缓,极其适合消磨午后时光,四颗星。

  • 南门天蓝 3小时前 :

    画面很棒,演技不错,但我不太喜欢这么平淡的片子

  • 博腾 1小时前 :

    中间有说到之前的病人.... 我突然想到,要是最后发现他老婆也是克隆人就好玩儿了...

  • 和建同 1小时前 :

    冬天悄悄为我来临

  • 宿凝蝶 9小时前 :

    一个人的离开先从身体的离开,再从精神上剥离。可是,记忆。或许是可以复制,但情感不能复刻。

  • 慕容婷婷 7小时前 :

    聚焦於很小的切口上去展示這頗具顛覆性的設想,不置入太多的批判,只是讓兩個他去互相感知對方。男主內心的糾結與傷感,仿生人害怕被淘汰的恐慌,整個作品的命題,我們活著是為了他人還是自己? 太棒了。

  • 平吉 9小时前 :

    替家人做的决定 是真的正确的吗 这是我看完这部电影一直在想的问题 因死亡被记住 并不一定是一种遗憾吧

  • 墨兴腾 2小时前 :

    用苹果的审美与思考精巧的完成了一部诀别的故事。缺点是对于科技对于伦理只是浅尝辄止。只停留在分别的情感中。7.5

  • 令狐映雪 8小时前 :

    我们不害怕孤独,我们更害怕被遗忘. 我们不害怕被欺骗,我们更害怕失去.

  • 夹谷红旭 6小时前 :

    画面很美,音乐很棒,剧情感人。但本人从伦理上不支持克隆人代替原主人寄托情感。

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