《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
太难看了我不行了死爸哪里太奇怪了没有逻辑只有奇怪的滤镜做作的镜头
「点映场」合格的爆米花电影 有《国家宝藏》的味道了 推理分析和探险的情节还不错 反派的逻辑动机差了点 角色塑造也不太行 看样子应该是有续集的 有点期待!!(葛大爷算个小惊喜 一出场满场笑)
持续以奇观来掩饰内容的单薄,前面鉴宝比拼、拍卖会砸场,还算有叙事和人物塑造,后面河南农村那些新道具、新场景、新人物,完全是在水时长。有那功夫讲讲人物前史行不行?父子情占比不少,但让人无动于衷。马伯庸善故弄玄虚、不会塑造人物成为行业共识了吗?他怎么还不跟五元文化合作?你们简直天作之合,国产影视圈两大瑰宝。
跟《扬名立万》比起来,这片起码还是个电影吧。
不要因为曾经受过伤害,就去变成伤害别人的人啊~
有没有觉得,这个片子的结构跟孙红雷的《全名目击》有点像?
整体逻辑线还是能自治的,演员演技也不错,出于时长原因,部分节奏有点赶。
2.爷爷是预言帝吗?他早就猜到50年后日本人会归还佛头?如果日本人不还呢?后面怎么拍?许愿直接跑到日本抢回来?
古董局中局:推理部分真的不拉垮,节奏很棒,葛大爷还是金句频出,雷佳音已经好几部电影里都是一个扮相了,恐难突破,有笑容的辛芷蕾终于能让我get到她的颜,李现气场撑不起来这个角色,说白了选角并不合适。细究电影逻辑的话还是有瑕疵,但是还是一爽片。算是年末开好了第一枪。7.8/10
评分这么低是对韩国电影有偏见吗?轻轻松松甩中国电影一百年
影片很想从剧情多次反转、对校园暴力的抨击、讽刺玩弄权力的人等几个角度多重展现,但力度都不够,还不如老老实实选其中一个角度并加强,就不会除了演技毫无回响
我知道你是刻意地想跟剧版有所区别,但您拍得也太草率了吧?跑梁子不说,一个鉴宝题材愣是给拍出了一股盗墓片儿的味道,马亲王IP里的所有文化元素到你这儿全成了卖弄的噱头,而且,你这么聊许一城不就坐实了是汉奸了吗?
结局的反转令人唏嘘。父母不是为孩子善后而存在的,而是该教会他们如何做人,如何待人。霸凌问题需要学校、家庭、社会共同面对,而非视而不见。薛景求的演技值得信任!
确实挺港的 但我搞不懂为什么非要下大雨的时候两个人在操场上亲那一下 念检讨的时候又怂了
今天坐在图书馆收到坐我对面的女孩递给我一张纸条,说我真的很漂亮,高中的时候,在飞机上意外收到女生给我的赞美,初中的时候,在宿舍里偷偷隔着被子亲我的女孩。我真的好感谢好感谢他们,她们告诉我这个世界上还有人觉得我很好,每次我觉得过不下去了就会想想她们,想到世界上还有人欣赏我,于是就又可以“正常”地活下去…
以校园暴力加害者父母们的视角展开,全员恶人。自诩高人一等,踩着别人尸体保全自己的上位者,总有比你更有权利更有地位的人让你叫天天不应,叫地地不灵,可恨的是上位者暂时跌落凡尘也仍然不会和普通人共情的,让他们反击成功则是社会的悲哀
当剧情设定和人物逻辑充满槽点的时候,你就很难再对里面的煽情部分共情起来了。
没看过小说,电影看的时候前面感觉还不错,很引人,但是我看到结尾感觉我没搞懂啊?让日本人以为是真的,让老朝奉以为是假的,可本质上还不是把真的送给日本人了嘛?
最后影片呈现为一种大义凛然的主旋律叙事,一家人接连用名誉和生命保护了国宝的安全。
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