3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。
原来数学也可以这么有趣！前半段我真是太喜欢了！
#78th Venice# 纪实风格 从反抗到妥协再到共犯
很套路但还是不错
真实人性，没有那么多嫉恶如仇，没有那么多情谊，在利益面前，谁都可能成为我的战友，成为新的施暴者，社会有等级，永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错，亦没有选择。剥削者被剥削着，培养新的剥削者。一代又一代，阶级是罪恶的根本。
巴西电影往往有惊喜，当大家关注黑市奴隶劳工的同时，有没有关注卢卡先生，温水煮青蛙式的洗脑方式，一步一步令人忠心为他卖命。
人类啊，适应能力真的强，而最大欲望莫过于金钱，导演讽刺到位，就是好久没看90分钟左右的电影了。
节奏有点慢；故事很现实，类似的故事中国肯定也不少，中国有太多题材可以拍阴暗面；一直期待一个爆点，导演偏偏要耍人，然后故事戛然而止
名字不错，奇怪的国家，这个人物设定也挺好，就是字幕太差了，节奏也有点问题，暂时不打分了
评分这么低？这是我22年第一季度以来看过的最佳电影。
贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看，前半是主人公少年的正气，为了大家安全得救而努力；后半则是他的转变，他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边，身份的转变，除了因为 Boss的离间，还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去，还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去？人都是自私的，有自己在乎的人，凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大，推动“大山”不能寄望于少数人，只有大家一起动手才有可能
一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。
翻译也翻得很烂，数学抛弃者翻成数学家，哎呀呀！
工整的电影，数学为载体的温暖故事。教育是灵魂点亮另一个灵魂的事，里面混杂了很多对应试教育的观点，整体很温暖。
-那是什么样的人？
枪杀厂长然后找到钥匙驾车载着兄弟一路狂奔才是爽戏戏码，可这一切都被压抑住了。
几个乡下少年打工被骗进黑心工厂，并努力逃脱的故事，最后屠龙少年尚未屠龙，就退化成恶龙，这是一个惊悚的故事，也是一个关于人性的故事，说实话，一边是不被伙伴信任，还被殴打，一边是权力财富，声色犬马，正常人都会把持不住，马图斯最后的良心也就是让伙伴们吃一顿好的了。很多人初心都是救国救民，最后变成了自己最恶心的样子，比如刘邦，朱元璋和等等等。。。
就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊
不要相信任何未经证实的事情，数学家就是这么做的。
巴赫无伴奏大提琴组曲第一首yyds！喜欢巴赫的人果然数学都好，除了我……
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
