《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
一部中规中矩的献礼片,一部差点意思的灾难片,一部令人尴尬的亲情片;首先要说,这部电影足够的主旋律,大篇幅的昂扬向上牺牲自我精神的描述,大段大段“喊口号”式的表决心,令我无数次尴尬不已却深感爱国之心;作为灾难片,特效还好,朱一龙的主角也算做了一次好莱坞式英雄,飞檐走壁能文能武,关键是打不死,恢复能力极强;最糟糕的是亲情戏,不合时宜的争吵和做作的原谅牺牲,充斥着父子俩之间的交流;片中少有的触动我的点,是焦俊艳的几个表情特写和陈数几次下决定时细微的“眼技”;
其实口号不需要这么喊,放在行动中更适合一些。生喊口号让人感觉就是故意的。 整体评价还可以吧,父亲演的挺好的。
原故事好,演员也都挺好,可是剧情真的尬到飞出天际……音乐一起硬煽情,我就开始脚趾抠地板……
我觉得还挺好的,前面的爆破场景太牛了,裸眼3D的感觉,吓得我往后躲了一下🤣🤣🤣我是那种比较容易被亲情打动的人,后面亲情部分哭死我了,不错不错,中国自己的灾难救援片可以的!!!崛起吧!!!中国电影人冲!!!
六分片,能看但不出彩,没必要特地花钱去电影院,全网上线后可以看看。
看完《峰爆》点映,各种画面和声音填充脑海。回忆灾难时刻的小情大爱、人间百态,让我久久不能平静。
剧情剪辑过于紧凑了,可以拍成30集,最低16集,内容再饱满些,现在感觉只剩下提纲,没有内容。特效还行。丁总用力过度。最后发现丁总居然是陈数女神。不像啊,看完了都没发现。
渲染过度的情绪,尴尬苍白的台词加上一些可笑的镜头运用和大可不必假装高超技艺的设置那简直是峰爆极的灾难
五毛特效 看开头就能猜到会怎么发展的故事 表现太用力就有点假
明知强行煽情的剧,而我却还是忍不住哭出来。铁道兵太伟大了,他们是和平年代牺牲最多的兵种,他们精卫填海,愚公移山。成昆铁路、襄渝铁路平均每一公里就牺牲一个铁道兵!我想以后每坐一次高铁,都会感恩一遍这些伟大的无名的铁道兵英烈们!
其实“不像人能干出来的事儿”的电影太多了,这种“怎么可能”的电影,之前韩国那个《极限逃生》连“非人类”的情况都差不多,但人家胜就胜在并不是一本正经讲故事,整个画风都很浮夸,所以他不拧巴。但这个电影,又要夸张人设又要正剧精神,就很难入戏。
感觉像我这样喜欢丁总的人不多,但我很多泪点都是从丁总的剧情中来的,起码在她身上我有感受到女性在职场上的专业,冷静和领导力,也看到了有我向往过的一个领导者状态。虽然感觉主角光环不少,但角色们之间的互动和配合,还有特效设置有挺多让我惊喜的地方,给4到4.5分
电影不算差,但只能给到三星,哭也哭了好几次,多数是因为思考到现实中的灾情会流泪,多一星给现实中的人民子弟兵和冲在一线的工作人员(鞠躬)
结尾他爸真没必要跳下去。要么他跳下去了他儿子最后也应该跳下去。
开场半小时进去的,正是高潮,看着还可以,不知道前边怎么样。
主要是觉得一些地方太不合适了,前两段感情戏有点刻意;那束植物还被拿回去了?在那么危机的情况下还去管?助听器怎么还随身带着,想拿出来就拿出来了,也是在那种危机情况下还注意这个?虽说可能算是我孤陋寡闻,真有一部分那种经过训练练就的徒手攀岩高手,那当时下那么大的雨,而且他们好像攀得很轻松的样子,直升机上的人也觉得没什么,很多时候还只用一只手抓着岩石,怎么说都算是被神话了;还有洪叔当成脚借力的,这样牺牲了,怎么都感觉有点不合适和有点怪;还有最后洪翼舟还那么远跳跃摸到直升机了,直升机一开始就那么飞走了,而后飞回来就这样子救人?
具体怎么说呢。
3.剪辑节奏也是一直牵引着人心的
打断了紧张氛围 又无法共情人物前史
每一个人都有贡献自己的力量,在灾难面前人类是多么的无助,期待着有人能帮自己一把
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