胡朝霞 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2015

导演: 严恭

剧情介绍

放学后的新华小学,校园里一片寂静。新来的校长林征正从校园里走过,突然听到争吵声。寻声望去,他发现五年级的学生华小川和方明珠正在争吵。原来,方明珠接受班主任江老师的任务,监督迟到的华小川受罚做值日,华小川的哥们儿张晨要来帮忙,方明珠坚决不允许,双方争吵起来。林校长感到把劳动当作惩罚是错误的,无法让学生认识自己的错误,更无法让他们了解教育与劳动相结合的重要性。在党的会议上,林校长传达了市委的指示,学校要搞勤工俭学,新华小学是全市试点学校之一,并决定让少先队辅导员洪大为具体负责。但江老师强调儿童的心理特征和教学经验,坚持认为学校必须加强课堂教育,不能搞勤工俭学。不久,学生们参加了运轮胎的劳动,劳动锻炼了老师、家长和同学们。第二天,有三个同学请病假,这下江老师更有了借口。林校长和教导主任到学生家进行家访,才知道是因为有些家长溺爱孩子,不愿意让孩子参加劳动。市委刘书记肯定了他们的成绩,指导他们继续开展勤工俭学。在劳动中,华小川从哥哥那里学会了制造钉子,他和另外几个孩子悄悄动手造了一批钉子。江老师发现孩子们身上带有钉子,但谁也不肯说出来是怎么回事,江老师伤心得病倒了。在学校党支部和家长们的帮助下,孩子们办起了钉子厂、半导体厂和玩具厂,勤工俭学活动轰轰烈烈地在学校里开展起来了。孩子们在劳动中受到了教育,江老师也认识到了勤工俭学的重大意义。溺爱孩子的家长——金大宝的父亲要为建筑水电站采购钉子,学校的钉子厂如数供应,使他也深深地受到了教育。

评论:

  • 卫晓科 2小时前 :

    我倒是希望影院出现更多这样底层里的底层,人生实苦,热爱生活

  • 初鸿 2小时前 :

    确实,稀烂、散文化的叙事;无结构可言;青春疼痛文学;然而这片于我而言,却好像不必用“叙事”去看待它。没有期待去看,却意外有点喜欢,娓娓道来,轻柔绵长,麦琪的礼物,奥特曼,和差一点就能走进去的“家”。许多小而隐秘的情感点,很奇怪,明明悬浮至极甚至狗血的故事,却屡屡被细节戳中,以及遍布的诡异的黑色幽默笑点,所谓“会心一笑”如是。真挚的情感永远是链接,原本它就并非一个类型片啊。

  • 伟阳 3小时前 :

    的确够戏剧化,有必要吗?精心刻画美好,随手拿起来掉了,摔落一地碎片。

  • 律鸿煊 3小时前 :

    2. 想吃台式早餐

  • 恭温茂 6小时前 :

    台湾还是一如既往的会拍青春小清新。从剧情到演员,再到成本控制,我总感觉这部电影是导演为了自己某一段青春期的回忆做的总结。

  • 彩玲 1小时前 :

    很青涩,很清新,也很亲切!看着电影,仿佛自己也回到了那个已经远去却很怀念的高中时代。项微心有点呆萌,也很可爱;陶宥全的眼神很温柔,笑容也很温暖。从头到尾,电影都是暖暖的,主题曲也很好听。

  • 兰彭彭 7小时前 :

    看到一半实在忍不了了 你要知道为什么是两星 有一星是给学长丑陋的脸带给我的伤害扣的

  • 伟辞 0小时前 :

    奶奶说项微心不会说台湾话那段看上去好可爱

  • 乌孙碧玉 2小时前 :

    2. 想吃台式早餐

  • 庚泽惠 9小时前 :

    1.属于简介诈骗的类型,简介和本片内容几乎完全无关,而且全片都很割裂,故事发展从头到尾莫名其妙,究竟是爱情片还是青春励志定位很不明确,我妹说可能是青春伤痛文学…🤧

  • 五雪瑶 7小时前 :

    很一般,太飘了,整个电影不知道在说什么,想说的东西很多,却不抓住重点

  • 嘉涵 0小时前 :

    男主的眼睛总让人联想到佟大为!除了时长有点过,不过胜在细腻不狗血!

  • 时格菲 5小时前 :

    还在整年轻时的老一套,不过要是够好也没所谓,一点进步也没有,反而倒退了。不知所谓,如坐针毡!

  • 卫一清 8小时前 :

    ——“我想把工作做好。”

  • 摩梦山 1小时前 :

    故事很好 女主演技有感染力 就是桥段太好猜了 至少猜出来了六个吧

  • 升鹏 3小时前 :

    确实有被打动到,是还蛮清新的感觉,女主角唱歌的时候真的蛮动听!原硕、方琦然的爱情线也不错!就是没想到饭团都是学长在寝室做的😂,很偶像剧哈哈哈哈(可以打7分的程度吧)

  • 妮梅 8小时前 :

    冲着机车忍着有lhc的情况下来看的,如果不会拍机车就不要把机车作为宣传点,说实话还不如某些个人创作者拍的好,尬!

  • 卫一凡 6小时前 :

    奔着周兴哲来的😂不管谁演的,剧情不连贯我看我是看不下去的,前半段硬压着自己看下来的。

  • 仲素昕 7小时前 :

    这个结尾

  • 巫马昆锐 6小时前 :

    读过dcard上的帖子,谁的高中都浪漫过,难得的是能将这份浪漫铺满人生。

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