《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
煽情的地方是真煽情,特别是妈妈帮阿伟向阿娇表白之后那一段,可以说是全片高光了。
整个故事太过为了玩结构而玩结构了,因此有些部分显得重复拖曳,假如稍微精简一点,说不定还真有点科恩兄弟感呢。然后黑色幽默方面还需加强一下,整部戏最好笑就开头扇范伟巴掌那部分了。
全员尬演,唯一的收获是发现窦骁变身加拿大国籍了~
情绪烘太满了。整体质感是不错的 题材也挺深入的 除了对自己的身份认同外还谈及了社会问题。普通话版太出戏了。
他比较喜欢。残奥会香港金牌得主苏桦伟的事迹很感人,但电影比之中国女排什么的错了好多身位。
配音太不贴脸了,普通话配音总会让人出戏,不如直接用粤语配音更好。
粵語版,七分。兩位飾演蘇樺偉的演員表現都不錯,或者可以競逐金像獎新人獎。
没有足够优秀的剧本就别再走盖里奇和宁浩的老路了,逻辑都没法自圆其说,美术风格是脏乱风,但并不黑色幽默,使劲儿堆砌反转也没用 ,只能说毫无惊喜,拐卖儿童那段太突兀了,想深刻又不往深入讲,弄了个半吊子。
悬疑与黑色幽默是绝配,室内单一场景像剧本杀,做成一场话剧也未尝不可。场景单一容易引起观影疲惫,好在几场反转多多少少能起到消解疲惫感的效果。小成本室内电影能做成这样已经很不错了,值得在校学生借鉴。
配乐实在是太失败了, 交响乐的一镜到底,剧情实在是不饱满
看的时候正坐在妈妈怀里焦虑未来。然后哭。妈妈,妈妈,我永远不想失去妈妈。
“我不是篮球队的,我是足球队的,妈”
密闭空间小格局,玩层层包裹逐步揭开的叙事结构,讲了一套不算复杂的人物关系。越往后越显得闹腾不悬疑,反转设计的戏剧感明显,窦骁一角尤其生硬戛然而终。
3.5。剧本杀式电影,随着范伟的角色进入,不知道其他人物都是做什么的,在剧情深入的过程中一点点得知。可以更high一点,但是目前也很不错,张颂文的存活是出于过审考虑的吧。窦骁糙一点的样子明显感觉更帅一点……
和扬名立万有点像,导致看了扬名立万再看这部觉得导演和演员都差点,导演用了记忆碎片的手法,但本身可能是能力不足所以并没有让故事的可看性更高;张颂文的角色发挥不大,窦骁演技不如长相好
范伟和窦骁还挺有cp感,尤其是每次时间定格的时候。但看完之后感觉惊喜度还是不够大。有些地方的逻辑感觉不太顺,不知道是我的问题还是电影的问题。
世界上最伟大的就是母爱,没有神奇妈妈,就不会有神奇小子
故事设置的很棒,结构复杂,有点点像调音师,场景都集中在一个破房子里。黑色幽默也蛮有趣,影院里都在笑。但是因为没有做到极致,反转没有刺激到观众的爽点,所以总觉得差一口气。窦骁好帅!
11.22 完全巧合,没有逻辑。别挣扎了,咱们国家真的没有靠谱的“烧脑型悬疑”编导
正常人与残疾人都一样有病,只是残疾人更明显一点。提醒:一定要看粤语版
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